六年級數(shù)學(xué)秋季基礎(chǔ)班32次課 時鐘問題

1、數(shù)學(xué)李老師17707353456M06B02032每一份私下的努力都會有倍增的回報！1時鐘問題月日姓名：【知識要點(diǎn)】1時針與分針位置關(guān)系的問題，其實(shí)質(zhì)是一個行程問題。2在鐘面上，分針走1格時，時針走格，1大格為30，1小格121為6。3常用原基本公式：初始時刻需追趕的格數(shù)=追及時間（分鐘）；其中，為分1112???????1112???????針與時針的速度差。4時鐘問題的基本題型：①求時針與分針的夾角②求時針與分針垂直、重合、反向成一

2、直線時的時間。【典型例題】星期天，小李去公園玩，他上午10點(diǎn)10分進(jìn)去，下午3點(diǎn)50分才出來。他一共在公園中游玩了多少分鐘？例1.10點(diǎn)24分時，分針與時針的夾角是多少度？例2.現(xiàn)在7點(diǎn)整，什么時候時針與分針第一次重合？第一次反向成一條直線？例3.6點(diǎn)幾分時，時針與分針相互垂直？126391011124578數(shù)學(xué)李老師17707353456M06B02032每一份私下的努力都會有倍增的回報！35現(xiàn)在8點(diǎn)整，什么時候時針與分針第一次重合？

3、第一次反向成一條直線？67點(diǎn)幾分時，時針與分針互相垂直？78點(diǎn)幾分時，分針與時針夾角為60？★8雙休日，小明和爸爸、媽媽去浦東野生動物園游玩，上午八點(diǎn)多從家出發(fā)，臨出門時，小明看了墻上的時鐘（時鐘是準(zhǔn)確的），鐘面上時針與分針恰好重合，下午2點(diǎn)多，他們回到家里，一進(jìn)門，小明又看了墻上的時鐘，這時他發(fā)現(xiàn)鐘面上的時針與分針方向相反，正好成一條直線。問：小明一家上午幾點(diǎn)幾分離家的？下午幾點(diǎn)幾分回家的？課后作業(yè)姓名:成績:13:12時，時針與分針