農(nóng)村中小學語的文教學中規(guī)范漢字書寫的研究課題立項申請

1、附件1編號河南省農(nóng)村學校應用性教育科研課題立項申請評審書課題名稱農(nóng)村中小學語文教學中規(guī)范漢字書寫的研究課題主持人課題主持人劉光強主持人單位主持人單位信陽市光山縣十里鎮(zhèn)十里小學聯(lián)系電話13569769872申請日期201511河南省教育學會河南省教育科學研究所2015年10月二、課題論證與研究設計一、課題概念的界定課題概念的界定規(guī)范漢字書寫是提高學生素養(yǎng)的基本要求，是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一項基礎工程，是學校素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)

2、容。通過規(guī)范學生寫字教學可以培養(yǎng)學生的觀察能力、記憶能力、思維能力及動手實踐能力。語文教學中規(guī)范漢字書寫是指教學者在語文教學的過程中有意識的組織引導學生培養(yǎng)良好的寫字習慣，在指導學生把漢字寫正確、規(guī)范、整潔、美觀的過程中，培養(yǎng)學生一絲不茍、持之以恒的意志和提高學生審美能力的一種行為。在語文教學中規(guī)范學生漢字書寫有別于在專門的寫字課書法課上指導學生書寫。課題研究的對象是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學的學生。二、研究現(xiàn)狀二、研究現(xiàn)狀早在西周時期，設“國學”，教