人才培養(yǎng)計劃

1、南通友聯(lián)數(shù)碼技術(shù)開發(fā)有限公司人才培養(yǎng)計劃第1頁共4頁人才培養(yǎng)計劃人才培養(yǎng)計劃有限公司作為江蘇?。ㄓ崖?lián)）無損檢測裝備工程技術(shù)研究中心，在注重人才培養(yǎng)的同時，更重點關(guān)注人才梯隊的建設(shè)，不斷壯大和完善人才隊伍。項目小組作為獨立開展工作的研發(fā)團隊，對其人才培養(yǎng)計劃根據(jù)團隊內(nèi)部分工不同，將分為負(fù)責(zé)人、核心成員和其他成員三個層次。一、項目負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)項目負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)整個團隊的工作，重點做好管理協(xié)調(diào)、人才培養(yǎng)和團隊建設(shè)工作。團隊負(fù)責(zé)人應(yīng)著重抓好核心

2、成員的培養(yǎng)，建立良性循環(huán)的團隊內(nèi)部三級人才自我培育機制，努力創(chuàng)造條件，搭建好平臺，按發(fā)展方向著力培養(yǎng)出具有國內(nèi)外一流研發(fā)水平的團隊。項目負(fù)責(zé)人要在不斷提高自身水平的同時，特別強化和提高專業(yè)發(fā)展的預(yù)見性、專業(yè)研究方向的決策能力和團隊人力資源管理及協(xié)調(diào)能力。二、項目核心成員的培養(yǎng)項目核心成員是整個團隊的中堅力量，是各個專業(yè)方向的核心人才，一方面要不斷提高自身專業(yè)研發(fā)水平和科研項目管理水平，帶領(lǐng)專業(yè)研究小組完成創(chuàng)新項目的研發(fā)工作；另一方面需要

3、承擔(dān)對專業(yè)小組中的其他人員“傳、幫、帶”的工作，做好團隊內(nèi)部三級人才后兩級的自我發(fā)展工作。南通友聯(lián)數(shù)碼技術(shù)開發(fā)有限公司人才培養(yǎng)計劃第3頁共4頁1)專業(yè)指導(dǎo)：根據(jù)實際需求，對專業(yè)領(lǐng)域核心人才重點培養(yǎng)，使其成為改專業(yè)優(yōu)秀的技術(shù)導(dǎo)師，為該專業(yè)其他成員傳授技術(shù)經(jīng)驗及研發(fā)方法，同時也提高其自身的學(xué)術(shù)水平。2)小組培養(yǎng)：推行“核心成員骨干技術(shù)小組”的人才培養(yǎng)模式，將優(yōu)秀的研發(fā)成員按重點劃入項目研發(fā)梯隊，以培養(yǎng)、鍛煉研發(fā)成員的團隊意識，提高自身的研發(fā)

4、能力。3)進修培養(yǎng)：大力支持和資助團隊中優(yōu)秀成員的提高及進修過程，根據(jù)團隊業(yè)務(wù)需要，每年有計劃的選派優(yōu)秀骨干成員前往國內(nèi)外高層次的院校、研究所進修，以提高團隊業(yè)務(wù)能力和研發(fā)水平。4)前沿跟蹤：統(tǒng)籌并有計劃的安排優(yōu)秀成員參加國內(nèi)外重要的學(xué)術(shù)論壇及研討會，及時了解專業(yè)技術(shù)的前沿信息，跟蹤相關(guān)技術(shù)的最新情況及發(fā)展水平。5)思想交流：項目團隊中的成員，不定期的進行思想交流，針對工作、研發(fā)過程及專業(yè)領(lǐng)域進行研討，相互學(xué)習(xí)，相互提高。6)建言獻策：