版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、專題綜合訓練專題綜合訓練(十四十四)一、選擇題1(2017蘇州二模,32)在智者運動中,“智者”沒有統(tǒng)一的組織,政治態(tài)度也不盡相同,但是在思想學說上他們的觀點和基本傾向卻較為一致?!爸钦哌\動”的興起,主要得益于()A政治民主B經(jīng)濟發(fā)達C學術濃郁D思想獨立答案A解析智者學派主張“人是萬物的尺度”,突出人的地位和作用,這明顯與雅典的直接民主政治有關,故A項正確。2(2018徐州一模,32)蘇格拉底主張,凡是為一個人自己的理智所宣判為錯誤的東
2、西,就不應該去想、不應該去做,哪怕受到當權者或任何法庭的強迫,也要不惜任何代價予以抵制。這表明蘇格拉底()A服從城邦與珍視自由結(jié)合B修正智者學派的個人主義C宣揚自由探索的理性精神D批判雅典民主政治的局限答案C解析材料未體現(xiàn)服從城邦和珍視自由,故A項錯誤;材料未體現(xiàn)蘇格拉底修正智者學派觀點,故B項錯誤;據(jù)材料可知強調(diào)一個人理智的重要性,所以表明蘇格拉底探索理性,故C項正確;材料沒有涉及雅典民主政治,故D項錯誤。3蘇格拉底提倡“美德即知識”
3、。他認為正確的行為來自正確的思想,美德基于知識,源于知識。他還認為,善是人的內(nèi)在靈魂,沒有知識便不能為善。蘇格拉底的這一主張()A是對智者學派思想的反思B徹底否定人是萬物的尺度C表明他否定希臘的民主制度D說明了知識是人類生存之本答案A解析“正確的行為來自正確的思想”,“人是萬物的尺度”并非都是對的,故A項正確;“徹底否定”過于絕對,故B項錯誤;蘇格拉底并未否定希臘的民主制度,故C項錯誤;“知識是人類生存之本”言過其實了,故D項錯誤。4(
4、2017南通高二第一學期期末)人文主義之父彼特拉克“甚至會給古人寫信”,他在一封致羅馬歷史學家李維的信中說:“我僅希望我能出生在你那個時代,或者你出生在我們這個時歐洲有80所大學從國際性大學變成了國內(nèi)大學。這一運動是()A文藝復興B宗教改革C啟蒙運動D資產(chǎn)階級革命答案B解析文藝復興主要提倡人性,反對禁欲,沒有涉及世俗權力,故A項錯誤;宗教改革使地方世俗權力擺脫了天主教會的束縛,故B項正確;啟蒙運動的核心是理性,它反對封建專制,故C項錯誤
5、;資產(chǎn)階級革命是以推翻封建專制為主要目的,世俗的封建政權也是其革命的對象,故D項錯誤。8(2017南京二模)馬丁路德在《九十五條論綱》中寫道:“很顯然,當錢幣投入錢柜中叮當作響的時候,增加的只是得利心和貪欲心。至于代禱是否有效,完全只能以上帝的意旨為轉(zhuǎn)移?!瘪R丁路德的這一觀點()A使人們擺脫了宗教信仰的束縛B確立了世俗政權高于教會的原則C否定了教皇和神職人員的權威D倡導人們要節(jié)制私欲、安貧樂道答案C解析馬丁路德宗教改革主要是打擊教皇的地
6、位,不是擺脫宗教信仰,故A項錯誤;世俗權力和教會的關系在材料中未體現(xiàn),故B項錯誤;根據(jù)材料中“增加的只是得利心和貪欲心。至于代禱是否有效,完全只能以上帝的意旨為轉(zhuǎn)移”得出否定了教皇和神職人員的權威,故C項正確;D項在材料中沒有體現(xiàn),故D項錯誤。9(2018泰州一模,30)宗教改革早期,路德不贊成在學校中教授德語。但此后,他一改原有的主張,積極推行用德語傳教,并親自把《圣經(jīng)》翻譯成德文。這一變化()A彰顯反專制和求民主的時代精神B消除教會
7、神權對世俗領域的禁錮C激起德意志民族反天主教會風潮D否定《圣經(jīng)》地位和上帝的存在答案C解析宗教改革主要是反對天主教會、教皇的特權統(tǒng)治,沒有涉及反封建專制制度和尋求民主的內(nèi)容,故A項錯誤;材料中用德語傳教,把《圣經(jīng)》翻譯成德文,可沖擊天主教會的統(tǒng)治,但起不到“消除教會神權對世俗領域的禁錮”的作用,與材料不符,故B項錯誤;用德語傳教,把《圣經(jīng)》翻譯成德文可激發(fā)德意志民族的團結(jié)意識,有利于德意志人民反抗天主教會的腐朽統(tǒng)治,故C項正確;從“并親
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2019版高三歷史人民版江蘇必修3專題13第38講新文化運動與馬克思主義的傳播含答案
- 高中歷史人民版必修1專題一訓練題
- 人民版歷史必修一專題二測試
- 高中歷史專題一至專題六測試題人民版必修3
- 人民版高中歷史必修三專題二測試題
- 人民版高中歷史必修三專題三測試題(一)
- 人民版歷史必修一專題一測試 (1)
- 人民版歷史必修一專題一測試(2)
- 人民版高中歷史必修一專題二練習 (1)
- 高考專題練專題12函數(shù)的應用word版含答案
- 人民版高中歷史必修三專題五測試題
- 人民版高中歷史必修三專題四測試題
- 人民版必修三歷史專題3近代中國思想解放的潮流》檢測卷及答案
- 高中歷史必修三專題一練習題人民版
- 人民版高中歷史必修一專題全冊教案
- 必修二第三單元專題訓練(教師版)
- 人民版歷史必修三專題2《古代中國的科學技術與文化》檢測卷含答案
- 人民版高中歷史必修三專題一測試題(一)
- 人民版高中歷史必修一專題六七八測試
- 高考專題練專題07函數(shù)的概念及表示word版含答案
評論
0/150
提交評論