版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案專(zhuān)業(yè)代碼:110203專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):會(huì)計(jì)學(xué)(Accounting)學(xué)制:四年授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士一培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論及相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力,掌握會(huì)計(jì)學(xué)的專(zhuān)門(mén)方法,具備較強(qiáng)的分析和解決會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)問(wèn)題的基本能力,能夠勝任企事業(yè)單位、會(huì)計(jì)師事務(wù)所的會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)與審計(jì)工作,具有較為綜合的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際業(yè)務(wù)實(shí)踐能力,工作作風(fēng)踏實(shí),適應(yīng)能力強(qiáng),職業(yè)道德水準(zhǔn)高的應(yīng)用型中高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。二培
2、養(yǎng)規(guī)格和要求本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、審計(jì)和工商管理方面的基本理論和基本知識(shí),受到會(huì)計(jì)理論、方法與實(shí)務(wù)操作能力等方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)問(wèn)題的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:1掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)和審計(jì)學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí);2接受財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)方法的基本訓(xùn)練,掌握財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)的定性、定量分析方法;3熟悉國(guó)內(nèi)外相關(guān)會(huì)計(jì)法規(guī)、國(guó)際會(huì)計(jì)慣例以及與注冊(cè)會(huì)計(jì)師有關(guān)的法律規(guī)范,了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);4具備較高
3、的計(jì)算機(jī)商務(wù)處理技能,了解常用的企業(yè)管理軟件和會(huì)計(jì)應(yīng)用軟件,能熟練運(yùn)用一種以上的常用會(huì)計(jì)應(yīng)用軟件;5熟練掌握一門(mén)外語(yǔ),具備一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力;6具備較強(qiáng)的語(yǔ)言文字表達(dá)能力、人際溝通能力、信息獲取能力及分析和解決會(huì)計(jì)問(wèn)題的基本能力;7掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力以及良好的職業(yè)道德水準(zhǔn)。138。所有實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐課程學(xué)時(shí)(含集中實(shí)踐環(huán)節(jié)折合學(xué)時(shí))占總學(xué)時(shí)的33%。七選課指導(dǎo)通識(shí)教育課程、專(zhuān)業(yè)教育課
4、程的必修課按照培養(yǎng)方案進(jìn)行開(kāi)課,選修課程應(yīng)按照專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案所規(guī)定的模塊要求的學(xué)分修讀。學(xué)生根據(jù)培養(yǎng)方案要求的最低學(xué)分要求,參照指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃的學(xué)期安排修讀。本培養(yǎng)方案所涉及的學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)由學(xué)生所在系或?qū)I(yè)具體負(fù)責(zé)。八專(zhuān)業(yè)介紹與專(zhuān)業(yè)特色會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)是我校最早開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)之一,也是我校的骨干專(zhuān)業(yè)之一,于1993年開(kāi)始招收本科生。會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)本身的應(yīng)用性特征十分明顯,我們?cè)趯?zhuān)業(yè)課程的設(shè)置上充分考慮到這一點(diǎn),實(shí)踐環(huán)節(jié)和應(yīng)用性課程的比例較大。根據(jù)市場(chǎng)對(duì)
5、會(huì)計(jì)人才質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的需要,注重對(duì)學(xué)生工作能力、工作習(xí)慣、工作作風(fēng)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。在教學(xué)上強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式和方法,提倡啟發(fā)式教學(xué)和案例教學(xué),多方位培養(yǎng)學(xué)生處理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理業(yè)務(wù)等方面的操作能力和創(chuàng)新能力。本專(zhuān)業(yè)主要有以下特色:1在保證學(xué)生打好扎實(shí)的會(huì)計(jì)理論功底的同時(shí),注重案例、模擬和實(shí)際操作等課程的教學(xué),鍛煉學(xué)生分析解決實(shí)際問(wèn)題的基本能力;2擴(kuò)大了選修課范圍,為學(xué)生廣泛涉獵多方面知識(shí)提供機(jī)會(huì);3強(qiáng)化外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)教學(xué)及實(shí)踐,
6、做到了英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)教學(xué)四年不間斷,使學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)商務(wù)處理技能得到較好的訓(xùn)練;4、注意專(zhuān)業(yè)教育與執(zhí)業(yè)教育的結(jié)合,部分專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)內(nèi)容和教材選用與執(zhí)業(yè)資格考試最大限度接軌;5、注重專(zhuān)業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué),通過(guò)管理仿真實(shí)習(xí)、會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)、財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)、審計(jì)實(shí)習(xí)、專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等,縮小理論教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際工作需要之間的差距,增加學(xué)生接觸企業(yè)管理、會(huì)計(jì)實(shí)際業(yè)務(wù)的機(jī)會(huì),使學(xué)生財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作能力得到較為系統(tǒng)的鍛煉和提高。專(zhuān)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關(guān)于制定武漢紡織大學(xué)2010年版本科培養(yǎng)方案的通知
- 2010年版本科專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案修訂工作方案
- 2014版本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 2016版本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 2016版本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 2016版本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 關(guān)于制訂2007版本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意見(jiàn)
- 關(guān)于制定本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意見(jiàn)
- 附件12019版本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案模板
- 專(zhuān)業(yè)】2014版本科培養(yǎng)方案
- 關(guān)于制定2011級(jí)本科生培養(yǎng)方案的通知
- 【法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)】2014版本科培養(yǎng)方案
- 【日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)】2014版本科培養(yǎng)方案
- 【法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)】2014版本科培養(yǎng)方案
- 翻譯本科專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案
- 材料物理專(zhuān)業(yè)2017版本科培養(yǎng)方案
- 【英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)】2015版本科培養(yǎng)方案
- 鄭州輕工業(yè)學(xué)院修訂2013版本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的 …
- 河北大學(xué)2010版本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案課程編號(hào)編制辦法
- 西北師范大學(xué) 2017版本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂實(shí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論