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文檔簡介
1、六合區(qū)實驗小學(xué),,辦好學(xué)校的物質(zhì)保障 提高教育資源的效益 發(fā)揮優(yōu)質(zhì)服務(wù)的效能,六合區(qū)實驗小學(xué),,學(xué)校基本狀況帶來挑戰(zhàn),學(xué)校占地52畝,建筑面積17000㎡,現(xiàn)有49個教學(xué)班,2330名學(xué)生,教職工141名,在校代伙生1862人,占在校生占數(shù)80%,后勤正式職工2人,聘用制工人30人。,,,,,,,,,程序化運作 規(guī)范化管理 優(yōu)質(zhì)性服務(wù)——學(xué)校后勤工作交流王家清2011.09.27,六合
2、區(qū)實驗小學(xué),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,一、健全后勤服務(wù)組織機構(gòu),二、健全后勤制度體制,三、明確后勤崗位職責(zé),四、強化后勤管理措施,五、提高教育資源效益,六、提高后勤服務(wù)質(zhì)量,程序化運作規(guī)范化管理優(yōu)質(zhì)性服務(wù),六合區(qū)實驗小學(xué),,六合區(qū)實驗小學(xué),,程序化運作——健全后勤服務(wù)組織機構(gòu),六合區(qū)實驗小學(xué),,,,,,,層層制定后勤計劃,,責(zé)任校長,,執(zhí)行校長,,,部門責(zé)任人,校長:徐德宏,李正山(總務(wù)主任)王金球(安全
3、主任)王金球(資管辦主任)戴 紅(衛(wèi)生室),具體事務(wù)運行方案,執(zhí)行部門計劃,總務(wù)工作計劃,學(xué)校后勤計劃,副校長:王家清,,程序化運作——完善的后勤計劃及分工,明確責(zé)任分工,六合區(qū)實驗小學(xué),,程序化運作——明確崗位職責(zé),學(xué)校對后勤系統(tǒng)的各處(室)都有明確的工作分工,崗位職責(zé),強調(diào)分工不分家,相互協(xié)作,做到事事有人做,有人管,健全各項常規(guī)管理制度。,③負責(zé)校園文化建設(shè),④門衛(wèi)安全管理,②負責(zé)校園基礎(chǔ)建設(shè),綠化工作,①負責(zé)教學(xué)服務(wù)保
4、障,六合區(qū)實驗小學(xué),,,,,,,,,,,,,總務(wù)處,③加強門衛(wèi)值班人員管理職責(zé),④定期和不定期的對學(xué)校的校舍、各項設(shè)施進行檢查。,②與每位教師簽訂學(xué)校安全責(zé)任書,增強教師安全觀念,強化教師安全責(zé)任管理意識,①學(xué)校安全工作六十條分解到各職能部門,責(zé)任落實到人。,六合區(qū)實驗小學(xué),,,,,,,,,,,,,安全處,⑤配合政教處督促教師做好護導(dǎo)執(zhí)勤工作。⑥督促食堂管理人員確保飯菜質(zhì)量,保證師生吃上放心可口的飯菜。⑦督促衛(wèi)生室工作人員做好
5、流行疾病的預(yù)防與宣傳工作,防止流行疾病的發(fā)生。⑧做好學(xué)校每天安全日志的網(wǎng)上上報工作、及時填寫學(xué)校安全周記和相關(guān)安全表冊。,③每學(xué)期結(jié)束對學(xué)校的資產(chǎn)進行一次全面的檢查,對損壞和不能使用的資產(chǎn)及時進行報損處理,④每學(xué)期開始對各室的資產(chǎn)進行清點,確定資產(chǎn)管理責(zé)任人,并在網(wǎng)上進行調(diào)整,②與會計人員協(xié)調(diào),相互審核,確保錄入的各項數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,①對調(diào)撥和新購置的各類資產(chǎn)進行核查,隨時錄入資產(chǎn)管理網(wǎng),六合區(qū)實驗小學(xué),,,,,,,,,,,,,資管辦,
6、⑤每月和會計核對一次資產(chǎn)賬目,確保黨校固定資產(chǎn)賬目數(shù)據(jù)一致,③學(xué)生們醫(yī)療保障和保險賠付工作,④學(xué)校衛(wèi)生的全天候監(jiān)管,②抓好學(xué)生免疫接種工作,①做好學(xué)生常見病的預(yù)防(晨檢),六合區(qū)實驗小學(xué),,,,,,,,,,,,,衛(wèi)生室,為師生提供衛(wèi)生可口的飯食,六合區(qū)實驗小學(xué),,,,,,,,,,,,,食堂,做好學(xué)校財務(wù)管理工作,六合區(qū)實驗小學(xué),,,,,,,,,,,,,會計室,,,,1大力倡導(dǎo)服務(wù)思想,2.打造“平安校園”,,提高教育資源效益,提高后
7、勤服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范化管理,六合區(qū)實驗小學(xué),,3.保障食品衛(wèi)生安全,規(guī)范化管理:大力倡導(dǎo)服務(wù)思想,后勤工作是以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點,以教學(xué)所需,服務(wù)育人為宗旨,力求做到三個方面的服務(wù):即以最誠懇的態(tài)度服務(wù)于教育教學(xué)工作,以最優(yōu)的質(zhì)量服務(wù)于全體學(xué)生學(xué)習(xí)生活,以最積極的行動服務(wù)于學(xué)校各項活動之中,它的名稱是“后勤”,但一切活動它要“先行”,不能落后。為此,我們著力提高后勤人員的素質(zhì),重點是政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,增強愛校
8、、敬業(yè)意識。如:《中華人民共和國食品安全法》,《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》力求做到師生人人都是服務(wù)對象,后勤人員個個都要為師生服務(wù)。提高服務(wù)質(zhì)量,明確為師生服務(wù),能使學(xué)生安心,家長放心,社會高興。,六合區(qū)實驗小學(xué),,,規(guī)范化管理:打造“平安校園”,學(xué)校安全工作做得如何,將直接關(guān)系師生身心健康乃至生命安全的大事,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展。為此,我們牢固樹立“學(xué)校安全重于泰山”的思想,增強政治意識、大局意識,從打造“平安校園”的高度,把
9、維護學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要的位置。首先,學(xué)校貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,切實保障師生和學(xué)校財產(chǎn)的安全,提高師生遭遇重大突發(fā)事件和災(zāi)害的應(yīng)對能力,學(xué)校制定了各項安全管理制度和安全應(yīng)急預(yù)案。其次,重視安全防范的硬件建設(shè),做到物防、機防、人防三結(jié)合。校園內(nèi)建有閉路監(jiān)控系統(tǒng);重點處(室)安裝了防盜門窗;危險部位,加設(shè)防護設(shè)施,貼上警示標(biāo)語;門衛(wèi)建有24小時輪流值班制度,課間放學(xué)實行護導(dǎo)(護送)制度;每月進行
10、一次校舍安全問題排查。第三;重視師生安全知識宣傳教育,增強安全意識提高防范危險能力。黨校充分利用櫥窗,國旗下講話,班級黑板報等形式對學(xué)生進行安全知識教育;班主任利用晨會學(xué)習(xí)《小學(xué)公共安全教育讀本》,邀請法制副校長定期舉行法制講座;每周印發(fā)一期安全、衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)材料;每學(xué)期進行一次突出事件應(yīng)急演練。,六合區(qū)實驗小學(xué),,,規(guī)范化管理:保障食品衛(wèi)生安全,學(xué)校食堂管理,特別是食堂管理,是學(xué)校的管理重要內(nèi)容之一,管理成功與否,直接影響學(xué)生的生活
11、和學(xué)習(xí),關(guān)系到學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成,道德情操的培養(yǎng),因此食堂管理時刻體現(xiàn)服務(wù)育人的思想,這也是家長、社會關(guān)注黨校的熱點,加強食堂的管理,為學(xué)生提供高質(zhì)量的生活服務(wù),是改善學(xué)校與家庭、與社會關(guān)系的有效途徑,我校食堂由于當(dāng)初設(shè)計的缺陷——容量過小,給管理帶來了許多麻煩,為此,學(xué)校想方設(shè)法,保證學(xué)生就餐的需求。①增加硬件設(shè)施的投入。擴建了操作間、備餐間、就餐間、改建了貨運電梯,安裝了空調(diào)。②成立了食堂管理小組及食品衛(wèi)生安全監(jiān)督小組。③嚴格操
12、作規(guī)程,明確崗位安全責(zé)任。④嚴把進貨關(guān)。一是質(zhì)量關(guān);二是價格關(guān)。,六合區(qū)實驗小學(xué),,,為學(xué)校開展豐富的學(xué)生活動提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障服務(wù)工作。,六合區(qū)實驗小學(xué),,優(yōu)質(zhì)性服務(wù):提高教育資源效益,六合區(qū)實驗小學(xué),,優(yōu)質(zhì)性服務(wù):提高教育資源效益,配合學(xué)校管理層為開展豐富的教職工活動提供優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)保障服務(wù):真誠對待教師,真誠幫助教師,真誠服務(wù)教師;各部門積極主動工作,同心同德,樹立分工不分家的全局意識,遇事不搪塞、不回避,要主動過問,主動協(xié)作,主
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