2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、黑龍江大學(xué)黑龍江大學(xué)學(xué)年論文學(xué)年論文課題:調(diào)頻發(fā)射系統(tǒng)的研究課題:調(diào)頻發(fā)射系統(tǒng)的研究學(xué)號:學(xué)號:2008157020081570姓名:胡政姓名:胡政專業(yè):通信工程專業(yè):通信工程指導(dǎo)教師:丁樹春指導(dǎo)教師:丁樹春關(guān)鍵詞:調(diào)頻,模擬鎖相環(huán),全數(shù)字調(diào)頻第一章前言第一章前言調(diào)頻發(fā)射系統(tǒng)歷史調(diào)頻發(fā)射系統(tǒng)歷史眾所周知,調(diào)頻廣播廣泛應(yīng)用在當(dāng)今的無線廣播等通訊領(lǐng)域。調(diào)頻原理雖然很長時間以來已為人們所熟知,但是直到上世紀(jì)三十年代,歸功于埃德溫H阿姆斯特朗少

2、校對調(diào)頻應(yīng)用進(jìn)行的大量研究,它用于廣播的優(yōu)點,才為人們所普遍認(rèn)識。調(diào)頻的優(yōu)點包括具有抗天電干擾和衰落的性質(zhì),以及調(diào)頻接收收機可以從兩個用同一載波發(fā)射的信號中捕捉較強信號的能力。1940年,在廣泛收集公眾建議后,美國聯(lián)邦通信委員會(FCC)建立了調(diào)頻廣播業(yè)務(wù)。隨著調(diào)頻廣播的發(fā)展,公眾對多通路傳輸立體聲調(diào)頻廣播產(chǎn)生廣泛興趣,美國的多路傳輸立體聲調(diào)頻廣播模式是在1961年為聯(lián)邦通信委員會所接受,其立體聲廣播的規(guī)范仍可得NBFM信號的頻域表達(dá)式

3、(367)將上式與AM信號的頻譜進(jìn)行比較,可以清楚地看出兩種調(diào)制的相似性和不同之處。兩者都含有一個載波和位于處的兩個邊帶,所以它們的帶寬相同,即(368)式中,為調(diào)制信號的帶寬,為調(diào)制信號的最高頻率。不同的是,NBFM的正、負(fù)頻率分量分別乘了因式,且負(fù)頻率分量與正頻率分量反相。正是上述差別,造成了NBFM與AM的本質(zhì)差別。下面討論單頻調(diào)制的特殊情況。設(shè)調(diào)制信號則NBFM信號為AM信號為它們的頻譜如圖323所示。由此而畫出的矢量圖見圖32

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