西華大學微型汽車變速箱反求設計精心修改版

1、課程設計說明書課程名稱:產品結構原理課程設計產品結構原理課程設計課程代碼:60040196004019題目:微型汽車變速箱反求設計微型汽車變速箱反求設計學院(直屬系):機械工程與自動化學院機械工程與自動化學院年級專業(yè)班:20102010級機設一班級機設一班學生姓名:學號:指導教師:陳守強開題時間:20132013年1111月1818日完成時間:20132013年1212月6日課程設計說明書2本課程是通過對微型汽車變速器的分析，了解微型汽

2、車變速箱的功能、結構原理、變速操縱方法、變速箱結構總體布局、同步器的原理和結構、差速器的的原理和結構、變速箱的裝配工藝過程、各零件的裝配方法、各軸的支承結構、變速箱內各運動副的潤滑方式、變速箱中主要零件的材料及熱處理要求、形位公差、表面粗糙度的分析等。通過分析、利用反求的方法創(chuàng)造出新的微型汽車變速器，具體內容有：其軸的布置，同步器的位置，差速器的位置；同步器的作用、組成、工作原理和變速器操縱機構的組成及變位檔的自鎖和互鎖機構的結構原理和

3、結構；通過拆裝變速器了解并編寫操縱的裝配工藝過程，確定各零件的裝配方法；通過觀察變速箱的機構形狀，分析其從提高剛度和剛性要求并滿足功能要求和工藝要求而設計的結構；對變速箱各軸的結構形狀、結構要素作用進行分析，并對其結構尺寸與軸的功能強度剛度裝配關系等進行了反求；分析變速箱的主要零件材料及熱處理要求、形位公差及箱體和軸的技術要求等。反求設計是創(chuàng)新的重要方法，所以我們通過本課程的學習，可以了解和基本掌握這種技術。反求設計就是從有到新，借助已

4、有的產品、圖樣、音響等已存在的可感觀的實物，創(chuàng)新出更先進、更完美的產品。關鍵詞：關鍵詞：分析、反求設計、創(chuàng)新、原理引言我國是一個發(fā)展中國家，科學技術相對落后，投入大量資金去研究發(fā)達國家已推向市場的產品或技術是完全沒有必要的。這不僅浪費資金，也拖延發(fā)展經濟的時間。而且涉及到發(fā)展經濟的科學技術領域非常廣泛，我國也缺少巨額資金去進行大面積的科學研究。當今世界科學技術發(fā)展日新月異，產品的科技含量越來越高，高新技術產品已進入家庭。世界進入知識經濟

5、的時代，只有科學技術才能興國。因此，引進發(fā)達國家先進的科學技術或先進的產品，然后進行反求設計，仿照或創(chuàng)新設計更新的產品，是發(fā)展中國家發(fā)展國民經濟的必由之路。特別是在知識經濟的時代，反求工程在科技發(fā)展中的地位更為重要。逆向設計的流程示意：產品樣件→數(shù)據(jù)采集→數(shù)據(jù)處理CADCAECAM系統(tǒng)→模型重構→制造系統(tǒng)→新產品。因此，我們要學習這門課程，對微型汽車的變速器進行反求分析設計，掌握反求設計這一重要的方法。一、任務分析本次課程設計的目的在于