水生所2010_第1頁(yè)
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1、微生物學(xué)微生物學(xué)一、名詞解釋?zhuān)海款}一、名詞解釋?zhuān)海款}2分,共分,共2020分,外文的要先翻譯再解釋?zhuān)┓?,外文的要先翻譯再解釋?zhuān)?.Strain2.芽孢萌發(fā)3.Eukaryotes4.發(fā)酵5.生物降解6.轉(zhuǎn)導(dǎo)7.共生固氮作用8.啟動(dòng)子9.Eutrophication10.噬菌斑二、填空題(每空二、填空題(每空1分,共分,共4040分)分)1.原核微生物核糖體類(lèi)型為_(kāi)______,而真核微生物核糖體類(lèi)型為_(kāi)______。2.酵母菌細(xì)胞壁

2、的主要成份是_____和_______。3.侵染寄主細(xì)胞后暫不引起細(xì)胞裂解的噬菌體稱(chēng)________。4.常見(jiàn)的菌種保藏方法有_____,_____和_____等,其中_____方法保藏菌種的時(shí)間最長(zhǎng)久。5.在微生物培養(yǎng)過(guò)程中,引起培養(yǎng)基pH值改變的原因主要有_____和_____。6.根據(jù)細(xì)菌的生長(zhǎng)曲線(xiàn)可將細(xì)菌的生長(zhǎng)分為_(kāi)______,_____,_____和_____四個(gè)時(shí)期,作為研究材料應(yīng)取_____時(shí)期細(xì)菌最合適。遺傳學(xué)遺傳學(xué)一

3、、名詞解釋一、名詞解釋(每題每題2分,共分,共2020分)1.擬等位基因(pseudoallele)2.引發(fā)酶(primase)3.中心法則(centraldogma)4.同源重組(homologousrecombination)5.順式作用元件(cisactingelement)6.轉(zhuǎn)座子(transposons)7.轉(zhuǎn)導(dǎo)(transductant)8.整倍體(euploid)9.擺動(dòng)假說(shuō)(wobblehypothesis)10.RN

4、A編輯(RNAediting)二、填空題(每空二、填空題(每空1.51.5分,共分,共3030分)分)1除了少數(shù)RNA病毒外,DNA幾乎是所有生物遺傳信息的攜帶者。DNA分子攜帶著兩類(lèi)不同的遺傳信息,一類(lèi)是____,另一類(lèi)是____。DNA分子的一級(jí)結(jié)構(gòu)指____,一級(jí)結(jié)構(gòu)的重要意義不僅在于它蘊(yùn)藏了遺傳信息,而且還決定了DNA的二級(jí)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)。DNA的二級(jí)結(jié)構(gòu)指兩條反向排列的DNA分子通過(guò)____原則形成的____。DNA的二級(jí)結(jié)構(gòu)

5、具有構(gòu)象上的多態(tài)性(polymphism),主要可以分為_(kāi)___和____。2原核生物基因表達(dá)調(diào)控主要發(fā)生于___,最能夠解釋原核生物基因表達(dá)調(diào)控機(jī)制的是由法國(guó)的F.Jocob和J.Monod于1961年提出的模型,該模型根據(jù)對(duì)的響應(yīng)情況,可以區(qū)分為基因表達(dá)和。與原核生物相比,真核生物基因表達(dá)的調(diào)控范圍更大,包括____,____,____,和____等許多層次上的調(diào)控。3染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變稱(chēng)為染色體畸變,其中染色體結(jié)構(gòu)變異又可以分

6、為_(kāi)___,____,____,____幾種類(lèi)型。三、簡(jiǎn)答題三、簡(jiǎn)答題(每題每題1010分,共分,共5050分)1簡(jiǎn)述孟德?tīng)?GregMendel18221884)對(duì)經(jīng)典遺傳學(xué)的奠基性貢獻(xiàn)。2簡(jiǎn)述遺傳物質(zhì)在原核生物和真核生物細(xì)胞內(nèi)的分布和結(jié)構(gòu)的異同。3根據(jù)基因的功能和性質(zhì),簡(jiǎn)述一個(gè)基因組中所包含全部基因的類(lèi)別及其相互關(guān)系。4.簡(jiǎn)述基因家族(genefamily)和基因簇(genecluster)的定義,形成原因及功能。5.簡(jiǎn)述反義RNA

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