板報高中生讀文好還是讀理好？

1、1高中生讀文好還是讀理好？高中生讀文好還是讀理好？前言本學(xué)期末至下學(xué)期初，我校決定在高一年級將進(jìn)行文理科分班。作為高一年級的同學(xué)們面臨著文理科的選擇。從長遠(yuǎn)的目光看，高中生在進(jìn)行文理分科時，不僅是決定同學(xué)們能考上理想大學(xué)的問題，還在一定程度上決定了將來人生職業(yè)發(fā)展的方向。那么選擇讀文科還是讀理科，下面我們就此問題為同學(xué)們作客觀分析，請同學(xué)們根據(jù)自己的實際情況，征求家長意見，認(rèn)真觀察，分析社會趨勢，了解社會對人才的需求，慎重抉擇，為自己的

2、未來作好打算，打好基礎(chǔ)。一、文科和理科有什么一、文科和理科有什么聯(lián)系我們習(xí)慣把哲學(xué)、社會科學(xué)與自然科學(xué)，科學(xué)技術(shù)統(tǒng)稱為“文理”。文科和理科是人類認(rèn)識世界的兩路徑，雖然分得清清楚楚，但二者卻是相輔相成，相得益彰的關(guān)系，任何一個稱得上知識分子的人，卻不可能只專一門，而對其他任何一門皆一竅不通。二、二、為什么要分文科班和理科班什么要分文科班和理科班人的精力是有限的，稟賦有異，雖崇尚“通才”，但最終成才和卓有成就的，仍有所側(cè)重，要么是文，要么是

3、理，“兩棲”人才極為少見。因為有不可兼容的選擇，有利益、有比較、有興趣之不同，于是文科和理科的分科水到渠成。三、三、選擇選擇文理科的依據(jù)文理科的依據(jù)（一）（一）興趣是學(xué)趣是學(xué)習(xí)的強大動力興趣是學(xué)習(xí)的最大動力，無論選文、選理，興趣是第一前提。舉個例子，某省高考文科狀元郝某某在接受采訪時說：“我的強項是理科，但我從小鐘愛文科，并一直保持到高中，所以我選了文科并取得成功?！币虼巳裟阍谏钪袑δ撤矫娓信d趣，很關(guān)注或上某科課時比較有精神，就可以考

4、慮選這方面的學(xué)科?？傊肋h(yuǎn)把興趣放在第一位，一定是對的。38、喜歡與人打交道。這一點，很多家長可能和外向性格聯(lián)系起來，這是不完全一樣的。孩子喜歡看社會新聞，喜歡看人物傳記，喜歡和不同的人交朋友，認(rèn)識不同性格和愛好的人。這樣的孩子適合選擇公關(guān)、新聞傳媒、中文、管理等。9、喜歡思考。這樣的孩子，不能去做太機(jī)械、太事務(wù)性的工作，他一定要有機(jī)會發(fā)揮他的聰明才智。比如物理、生物、天文、哲學(xué)等專業(yè)比較適合。（二）特（二）特長是學(xué)是學(xué)習(xí)的推的推進(jìn)劑進(jìn)

5、劑特長是學(xué)習(xí)的推進(jìn)劑。它將使你的學(xué)習(xí)得心應(yīng)手，在競爭上勝人一籌，是文理科選擇的重要依據(jù)。那么怎樣發(fā)現(xiàn)自己的特長（天賦）呢？如果你對某科感覺特別好，或用相同的時間得到的效果比起其它科更好，或以少量時間獲得的效果與其它科學(xué)花費多時間獲得的效果相當(dāng)或更好，如果你自身的某些特長與某科的聯(lián)系很密切，都說明你有學(xué)習(xí)這一科的特長和能力。你就應(yīng)該考慮，哪一科能更好地發(fā)揮和促進(jìn)你的特長的發(fā)展。（三）成（三）成績是選擇選擇的最的最實際實際的依據(jù)的依據(jù)有些同

6、學(xué)認(rèn)為自己實在讀不了理科，而轉(zhuǎn)向文科，這種現(xiàn)象是很多的。因此，選擇文科還是選擇理科，還要注意從實際出發(fā)，揚長避短。成績是此次選擇的最重要的依據(jù)。所以了解自己各科成績的確切情況是非常重要的。同學(xué)們非常有必要去查閱自己各科成績，以及文綜、理綜成績的排名，并作具體分析比較，看自己哪科更具競爭力。體育生選理科（高考方案規(guī)定）、藝術(shù)生選文科（高考方案規(guī)定）。好好分析一下你的現(xiàn)實情況，看看你的優(yōu)勢在哪里。你的文理水平差多少，你的潛力在哪兒？長于語言