師德征文17

1、以溫潤之心編織平凡未來以溫潤之心編織平凡未來姓名：胡春彩單位：衛(wèi)東區(qū)竹園小學(xué)職務(wù)職稱：中小學(xué)二級教師通訊地址：衛(wèi)東區(qū)竹園小學(xué)郵編：467000聯(lián)系電話：13639805701“心系中國夢，做好引路人”師德主題教育征文比賽校實際開展多種多樣的活動，“三八節(jié)”組織學(xué)校青年教師開展“青年教師趣味運動會”，下跳棋、搶凳子、兩人三足等活動，豐富了教師的業(yè)余生活，增強廣大教師的友誼。以“三月學(xué)雷鋒”為突破口，深入推進青年志愿者行動。在引導(dǎo)學(xué)生作了“

2、學(xué)雷鋒活動”總動員后，全校教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，同學(xué)們的行為正在悄悄地發(fā)生著變化。四月開展的“文明祭掃奠英靈”活動，青年教師利用手中的手機進行網(wǎng)上祭英烈活動，學(xué)生拿起自己的筆通過一幅幅手抄報描繪出自己心中的清明，這樣讓學(xué)生明白了是無數(shù)的先烈拋頭顱，灑熱血，犧牲了自己才換來了我們今天的

3、美好生活，讓學(xué)生真正從內(nèi)心深處受到了深深的震撼。還充分利用端午節(jié)、六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、元旦等大型節(jié)日組織活動，讓學(xué)生在活動中得到提高，在活動中得到發(fā)展。注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育，16年9月份是一年級新生剛?cè)雽W(xué)，農(nóng)村的孩子養(yǎng)成習(xí)慣很不好，每天來學(xué)校手也不洗臉也不洗，并且還有孩子穿睡衣入校，面對這樣的情況我和一年級班主任商量注重這些孩子們的養(yǎng)成習(xí)慣教育，通過家長會、校訊通等方式與家長溝通，通過一學(xué)期的努力孩子們的小臉白了，衣服干凈了，見到老師會

4、主動問好。進一步加強校園文化建設(shè)，充分加強黑板報，櫥窗等宣傳陣地的建設(shè)，進行校園文化宣傳與展示，繼續(xù)加強班級活動的組織、指導(dǎo)。加強中隊干部與學(xué)生干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮其作用。本學(xué)期進一步完善中隊管理制度。讓學(xué)生中隊進一步參與學(xué)校管理工作中，自主開展工作與活動，并進行自主管理，自我教育，并調(diào)動組織全校學(xué)生一起參與提高。每天一檢查每周一統(tǒng)計，每學(xué)期評比文明班，提高班級間的競爭，推動班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。在生活上，我始終保持樂觀的心態(tài)，積極和同事搞好