中小學建筑設計中的常見質(zhì)量問題

1、中小學建筑設計中的常見質(zhì)量問題提高中小學校建筑設計質(zhì)量，為青少年創(chuàng)造良好的德育、智育、體育、美育全面發(fā)展的學習、生活環(huán)境，是我們廣大建筑設計人員的神圣職責。然而，根據(jù)２００３、２００４年對我?。保穫€地市施工圖審查中心檢查時抽檢的１７個中小學校、一個幼兒園的設計圖紙來看，我省不少地方設計院的設計質(zhì)量狀況不容樂觀。為引起建筑設計人員注意，進一步提高設計質(zhì)量，特將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題匯總如下，供同行們參考。一、使用功能在一些單位的設計中，反映出對

2、中小學教學樓使用功能注意不夠，如：１、在教室布置中，設計圖中不布置講臺和黑板，后墻更無布告板的設計，更不用講交待講臺、黑板的尺寸與做法。個別設計中，甚至把采光進光方向設計在右側，根本不考慮學生讀書、寫字保護眼睛的需要。窗間墻寬度設計大于規(guī)范規(guī)定的１２ｍ，也時有發(fā)現(xiàn)。２、樓高四層甚至五層的城市中學教學樓不設衛(wèi)生間，學生要在課間休息的短時間內(nèi)下樓到室外廁所去方便，其緊張程度可以想象。教師沒有專用衛(wèi)生間的現(xiàn)象更是比比皆是，師生同擠衛(wèi)生間的現(xiàn)象

3、似乎習以為常；衛(wèi)生潔具數(shù)量不按規(guī)范規(guī)定配置也時有發(fā)生，洗手盆數(shù)量更少；為滿足數(shù)量要求，在用沖洗便槽且很小的衛(wèi)生間內(nèi)，設計蹲位長度不足８００ｍｍ（應≥１１００ｍｍ），無法使用。３、對一些特殊用房的專門使用要求考慮不周，甚至根本不管，如專用計算機房布線空間及防靜電要求，物理、化學等實驗室的準備用房、排毒通風、事故急救需要的沖洗水嘴等。４、沿街的教學實驗樓，底層還設置了商業(yè)門面房，與馬路之間無綠化隔離空間，甚至緊挨馬路邊建設，使學生無法獲得安

4、靜的學習環(huán)境。二、建筑防火設計１、部分面積大的教學樓，在防火分區(qū)的墻上，只設普通門，不設甲級防火門；有的設了防火門，但缺少耐火極限要求，也不明確材質(zhì)。教學樓內(nèi)兼有圖書藏書庫、閱覽室的房間未作防火分隔。２、在安全疏散設計中，把樓梯間底層與出屋面疏散用門開向樓梯間內(nèi)，正好與緊急疏散的人流相反。３、不符合設置一部樓梯的四層教學樓，只設一部開敞式樓梯；樓梯疏散寬度未按人數(shù)最多一層經(jīng)計算選定，梯段凈寬不滿足疏散要求；平臺寬度小于梯段凈寬，甚至上、

5、下層之間樓梯不在同一樓梯間內(nèi)（梯段疏散寬度應為梯段標注寬度扣除５０ｍｍ扶手所占尺寸；四層及以上時，每１００人應有１０ｍ的疏散寬度）。４、長度較長的沿街教學實驗樓，底層設置的消防過街樓通道的凈高常不滿足４０ｍ的要求（只扣除了建筑理想梁高尺寸，未考慮結構梁的實際尺寸）。５、對設備較多的多層教學樓，設備管井的檢修門、變配電間門未按防火門設計。６、對跨越多層樓板的玻璃幕墻以及作為屋頂承重構件的鋼結構，未采取防火封堵和防火保護措施（幕墻封堵耐火極

6、限因大于等于１０小時；鋼結構采用薄型或超薄型防火涂料，應使耐火極限達到規(guī)范要求，如二級耐火０５小時）。三、安全環(huán)保方面中小學校建筑是人員大量集中的場所，由于學生的好動且缺乏自我保護意識，建筑設計應按設計規(guī)范要求，在下述涉及安全、衛(wèi)生環(huán)保的幾個方面加以認真的處理。１、樓梯：除踏步高寬尺寸應按規(guī)范設計外，應特別注意欄桿的設計，重點選擇欄桿（板）的形式，防止學生腳踩欄桿橫檔向上攀爬；玻璃豎向欄桿間距不宜過大（一般不宜≥９００ｍｍ，有的設計達到

7、１６５０ｍｍ），梯井應不大于２００ｍｍ（防火規(guī)范要求也等）要求。４、局部采用玻璃幕墻，設計也沒有提出物理性能要求，跨越多個樓層時，未按規(guī)范要求，提出防火封堵要求；橫向條窗，連通多個教室，沒有將墻與玻璃間的縫隙作隔聲封堵，形成串（透）聲，教室之間的聲干擾嚴重。５、部分內(nèi)外裝修材料，在圖紙中明確指定產(chǎn)品的品牌或廠商（如涂料、電梯），不符合建設部質(zhì)量管理條例規(guī)定的要求。６、混合結構墻體設計中常不設防潮層，使底層墻身容易受潮、發(fā)霉，影響觀瞻及環(huán)

8、境。五、制圖與說明１、在一些學校項目設計圖紙中，竟沒有總平面定位圖。即使有總平面圖的一些設計，往往無定位座標（或與原有鄰近建筑之間的距離），無室內(nèi)０００相應的絕對標高值；也無場地、道路標高，無建筑紅線或用地范圍邊線、位置，無周圍鄰里的建筑，無與校區(qū)原有建筑的關系；防火間距不滿足最小要求。道路無寬度、無標高、無轉彎半徑。建筑輪廊常包括伸出外墻輪廊的屋頂飄板、構架等附屬部分，造成看不清底層占地的范圍與相鄰建筑的間距，給施工放線帶來不便（注）

9、。２、設計說明中，設計依據(jù)不全，甚至不列作為設計依據(jù)的國家現(xiàn)行主要強制性標準、規(guī)范及２００２年版工程建設強制性條文（可簡寫為“現(xiàn)行國家、地方相關建筑設計標準、規(guī)范、規(guī)定及２００２年版工程建設強制性條文”）。項目概況說明中不交待建筑物的工程等級、耐火等級、防水（屋面、地下室）等級、抗震設防烈度以及設計使用年限。說明內(nèi)容過份簡單，設計用材料、構造、要求交待不清。３、設計制圖中，缺少關鍵部位的剖面（如樓梯處、外廊、上人屋面女兒墻）看不到主要立