2018年高考文言文大綱解讀

1、12018年高考文言文大綱解讀年高考文言文大綱解讀二、古詩文閱讀閱讀淺易的古代詩文。2理解理解B（1）理解常見文言實詞在文中的含義（2）理解常見文言虛詞在文中的意義和用法常見文言虛詞：而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之。（3）理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法不同的句式和用法：判斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用。（4）了解并掌握常見的古代文化知識（5）理解并翻譯文中的句子3分析綜合分析綜合C（1

2、）篩選并整合文中信息（2）歸納內(nèi)容要點，概括中心意思（3）分析概括作者在文中的觀點態(tài)度考向考向1人物傳記類文言文人物傳記類文言文[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]近三年來，新課標(biāo)全國卷的文言文閱讀的閱讀材料都是選自“二十四史”中的人物傳記類文本，比如2015年選用了《宋史孫傅傳》《北史來護(hù)兒傳》，2016年選用了《宋史曾公亮傳》《明史陳登云傳》《明史傅珪傳》，2017年選用了《宋書謝弘微傳》《后漢書趙憙傳》《宋史許將傳》等。這部分閱讀題具體的特點

3、有：3【樣題一】閱讀下面的文言文，完成后面的題目。謝弘微，陳郡陽夏人也。父思，武昌太守。從叔峻，司空琰第二子也，無后，以弘微為嗣。弘微本名密，犯所繼內(nèi)諱，故以字行，童幼時精神端審時然后言所繼叔父混名知人見而異之謂思曰此兒深中夙敏方成佳器有子如此足矣弘微家素貧儉，而所繼豐泰，唯受書數(shù)千卷，遣財?shù)撝?，一不關(guān)豫?；祜L(fēng)格高峻，少所交納，唯與族子靈運、瞻、曜、弘微并以文義賞會。嘗共宴處，居在烏衣巷，故謂之烏衣之游。瞻等才辭辯富，弘微每以約言服之，

4、混特所敬貴，號曰微子。義熙八年，混以劉毅黨見誅，妻晉陵公主以混家事委以弘微。弘微經(jīng)紀(jì)生業(yè)，事若在公，一錢尺帛出入，皆有文簿。高祖受命，晉陵公主降為東鄉(xiāng)君。自混亡，至是九載，而室宇修整，倉廩充盈，門徒業(yè)使，不異平日，田疇墾辟，有加于舊。中外姻親，道俗義舊，入門莫不嘆息，或為之涕流，感弘微之義也。性嚴(yán)正，舉止必循禮度，事繼親之黨，恭謹(jǐn)過常。太祖鎮(zhèn)江陵，弘微為文學(xué)。母憂去職。居喪以孝稱，服闋逾年，菜蔬不改。兄曜歷御史中丞，元嘉四年卒。弘微蔬食

5、積時，哀戚過禮，服雖除，猶不啖魚肉。弘微少孤，事兄如父，兄弟友穆之至，舉世莫及也。弘微口不言人短長，而曜好臧否人物，曜每言論，弘微常以它語亂之。九年，東鄉(xiāng)君薨，資財鉅萬，園宅十余所，奴僮猶有數(shù)百人。弘微一無所取，自以私祿營葬。曰：“親戚爭財，為鄙之甚。今分多共少，不至有乏，身死之后，豈復(fù)見關(guān)。”十年，卒，時年四十二。上甚痛惜之，使二衛(wèi)千人營畢葬事。追贈太常。（節(jié)選自《宋書謝弘微傳》）1下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是A童幼時精