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文檔簡介
1、加強學(xué)生管理,營造和諧校園加強學(xué)生管理,營造和諧校園重申學(xué)校管理的一些規(guī)定重申學(xué)校管理的一些規(guī)定為了確保學(xué)校的教育教學(xué)有秩序進行,保障學(xué)生身心能健康成長,現(xiàn)重申學(xué)校的一些管理規(guī)定:一、加強班級的教育及管理一、加強班級的教育及管理1、班主任對班級工作要有預(yù)見性,要做好教育和春天心理問題頻發(fā)現(xiàn)象的防范工作,要及時發(fā)現(xiàn)和解決班級中的不良苗頭和現(xiàn)象,預(yù)防重大違紀事件及安全事故的發(fā)生。2、班主任要加強對學(xué)生進行基本道德規(guī)范教育、法律法規(guī)教育和心理
2、健康教育,幫助學(xué)生樹立正確的生態(tài)倫理、生命倫理和網(wǎng)絡(luò)倫理。3、班主任要進一步教育學(xué)生遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和紀律,對于違反紀律的學(xué)生要進行耐心細致的說服教育工作和必要有效的教育措施。4、對本班學(xué)生中存在的風(fēng)紀(佩戴首飾、鉆耳洞等),頭發(fā),衣著,衛(wèi)生,班容班貌(物品擺放、窗簾、課桌整齊,文化氛圍等),自修和宿舍紀律等具體事務(wù)要常抓不懈,抓出成效,促進優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。5、班主任要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生認真
3、搞好學(xué)習(xí),做一位學(xué)習(xí)刻苦、文明守紀合格的中學(xué)生。二、加強課堂與課間紀律管理二、加強課堂與課間紀律管理1、在上課期間,任課老師要對于課堂紀律負責,如課堂上有學(xué)生進行違紀活動時,教師要對學(xué)生違反課堂紀律的行為及制止并進行教育。課堂紀律管理不僅是教學(xué)工作的一個重要內(nèi)容,它更是組織教學(xué)的重要環(huán)節(jié),又是培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀律的途徑和方法。通過課堂紀律管理,可以培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀律的好習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)一個最佳的教學(xué)環(huán)境,提高課堂教學(xué)效率。2、任何任課教師都
4、要對學(xué)生在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩、或在走廊和梯間打鬧、亂掉亂扔等不良行為要及時制止和進行必要的教育。3、加強眼保健操紀律管理。上午第三節(jié)有課及下午第二節(jié)有課的教師必須四、加強午晚睡及周末留校紀律管理四、加強午晚睡及周末留校紀律管理1、午睡期間高一、高二學(xué)生不能離開宿舍,高三學(xué)生要離開宿舍到圖書館學(xué)習(xí)的須班主任批準。宿舍管理人員須把沒有請假條而缺席午晚睡的學(xué)生進行登記并與班主任進行溝通了解情況。2、午睡期間學(xué)生不能留在課室,由工作人員巡查并做好登
5、記。3、放假期間原則上學(xué)生不能留在學(xué)校,要留校的須填表登記并由班主任與家長溝通并簽名確認。表格于放假前一晚交級長匯總后一份交宿管,一份交教務(wù)處。教務(wù)處安排排老師在圖書館值班。4、放假期間留校學(xué)生晚上6點鐘之后不能外出,并在7:30分前集中在圖書館自習(xí),不能留在課室或其他地方,由值班教師點名。5、學(xué)生放假后回校的當晚,班主任原則上在上課前到課室清點人數(shù),及時與沒到校且沒請假的學(xué)生家長溝通。如因事確實在當晚不能到班上的班任要委托其他老師代為
6、清點人數(shù)并與級長溝通。五、加強衛(wèi)生清潔工作五、加強衛(wèi)生清潔工作1、各班要安排好值日生做好教室(包括本班教室走廊)和公區(qū)的值日工作。每天安排早(早讀前)、晚(第八節(jié)后)兩次清潔工作(瓷磚地面要拖),并做好及時保潔工作。值日行政、公區(qū)管理員和學(xué)生會干部定期與不定期進行檢查,確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生,各班地拖及掃把要按指定位置擺放齊整。2、各班要安排好每周五下午第八節(jié)后的衛(wèi)生大掃除。大掃除時間各班主任要督促學(xué)生做好大掃除工作,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念。
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