2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、1電磁場(chǎng)實(shí)驗(yàn)螺管線圈阻抗參數(shù)的測(cè)量一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊?、?shí)驗(yàn)?zāi)康?.測(cè)量線圈的直流電阻;2.測(cè)量空芯線圈的電感;3.測(cè)量有鐵芯時(shí)線圈的電感。二、實(shí)驗(yàn)原理二、實(shí)驗(yàn)原理通過(guò)在線圈兩端施加電壓,并測(cè)出通過(guò)線圈的電流,然后電壓除以電流得到線圈的阻抗。先給線圈施加一個(gè)直流電壓,用電壓除以電流測(cè)得該線圈的直流電阻。由于實(shí)驗(yàn)用的線圈是密繞的,其直流電阻和交流電阻可以認(rèn)為近似相等,設(shè)為。然后利用實(shí)驗(yàn)時(shí)提供的函數(shù)發(fā)生器,給該線圈施加交流電壓,并改變電壓頻率,記

2、錄此時(shí)通過(guò)線圈的電流。通過(guò)公式可以計(jì)算出電感:=(22?2)2三、實(shí)驗(yàn)任務(wù)三、實(shí)驗(yàn)任務(wù)(1)測(cè)量空芯螺管線圈的直流電阻)測(cè)量空芯螺管線圈的直流電阻接入直流電壓源,電壓表和電流表均在直流檔。接線如下所示。調(diào)節(jié)直流電壓源,使得通過(guò)線圈的電流為0.4A,測(cè)得線圈兩端的電壓,計(jì)算出線圈的直流電阻。(2)測(cè)量空芯螺管線圈的交流電阻)測(cè)量空芯螺管線圈的交流電阻用函數(shù)發(fā)生器代替上圖中的直流電壓源,電壓表和電流表切換到交流檔傻瓜。調(diào)節(jié)函數(shù)發(fā)生器使其產(chǎn)生

3、的正弦電壓的峰峰值為20V,依次調(diào)節(jié)正弦電壓的頻率為100Hz、200Hz、500Hz和1000Hz,同時(shí)記錄在各個(gè)頻點(diǎn)下通過(guò)線圈的電流和線圈兩端的電壓,數(shù)據(jù)記錄如附頁(yè)。3有鐵芯時(shí)頻率頻率f1002005001000電壓電壓U6.506.726.917.00電流電流I18.3411.816.524.01電感電感0.56330.45260.33730.2778可以看出有鐵芯時(shí)隨著頻率的升高,電感值不斷減小;同時(shí)相比于無(wú)鐵芯的情況,有鐵芯時(shí)

4、的線圈等效電感明顯要比無(wú)芯時(shí)大得多。七、實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析七、實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①空芯時(shí)線圈電感幾乎不隨頻率變化;②有鐵芯時(shí)線圈等效電感比無(wú)鐵芯時(shí)要大;③有鐵芯時(shí)線圈等效電感隨著頻率的上升而下降。下面依次解釋。首先解釋第③個(gè)現(xiàn)象。對(duì)此,我們用一個(gè)簡(jiǎn)化的模型進(jìn)行理論推導(dǎo):假設(shè)電路中沒(méi)有雜散電阻、電感,電感器交流電阻影響暫時(shí)忽略。則:122=其中,磁場(chǎng)存能為,因交流產(chǎn)生的渦流鐵損為,電源輸出功率為122由電路關(guān)系,可以進(jìn)一步得

5、到:122=12?(2)2=2822==22而已知渦流損耗與頻率的關(guān)系為:,其中是一與電感器結(jié)構(gòu)有關(guān)的常數(shù)。=2代入恒等關(guān)系,化簡(jiǎn)得:2423=2當(dāng)頻率增大時(shí),左邊第二項(xiàng)增大明顯快于第一項(xiàng)的減小,要讓等式仍然成立,必然有“電感隨著頻率增大而減小”的結(jié)論。說(shuō)明:上述推導(dǎo)其實(shí)忽略了很多實(shí)際與頻率有一些關(guān)系的量的變化,同時(shí)忽略各種電阻的假設(shè)也有一些理想,但從趨勢(shì)上能夠較好地解釋“電感隨著頻率增大而減小”的結(jié)論??偨Y(jié)一下就是:較高的頻率產(chǎn)生較大

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