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1、第1頁共9頁第7講生態(tài)系統(tǒng)的功能和穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)的功能和穩(wěn)定性知識點(diǎn)一、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)知識點(diǎn)一、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)1.概念理解(1)循環(huán)的對象:組成生物體的C、H、O、N、P、S等,而不是。(2)循環(huán)的過程:。(3)循環(huán)的范圍:。2.特點(diǎn):;反復(fù)出現(xiàn),。3.實(shí)例——碳循環(huán)(1)循環(huán)形式①在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間主要以形式循環(huán)。②在群落內(nèi)部通過關(guān)系以形式流動。(2)循環(huán)過程①碳進(jìn)入生物群落的生理過程:生產(chǎn)者的光合作用和②碳進(jìn)入無機(jī)環(huán)境
2、的生理過程:、消費(fèi)者、的③產(chǎn)生CO2的非生物途徑:(3)環(huán)境問題:平衡打破會造成。[自測自測1]1]從物質(zhì)循環(huán)的角度看,人體內(nèi)的C元素究其根源來自()A.食物中的碳B.大氣中的CO2C.燃料中的碳D.生物環(huán)境中的碳[自測自測2]2]在碳循環(huán)中,無機(jī)環(huán)境和生物群落相聯(lián)系的生理作用是()①光合作用②呼吸作用③蒸騰作用④化能合成作用A.①②B.①②④C.②③④D.②③探究一:碳循環(huán)圖解分析探究一:碳循環(huán)圖解分析典例1:分析下面碳循環(huán)示意圖并據(jù)
3、圖回答問題:(1)從微觀上看,過程①是在細(xì)胞內(nèi)中進(jìn)行的;過程③主要是在細(xì)胞內(nèi)中進(jìn)行的。(2)碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的主要途徑①是除此之外某些特殊的生態(tài)系統(tǒng)還可通過進(jìn)入生物群落;②表示的是關(guān)系,④表示。(3)從上圖可知,減緩溫室效應(yīng)的關(guān)鍵措施是(至少回答兩個(gè)方面)。思考:(1)生物群落中物質(zhì)和能量最終來自。第3頁共9頁[自測自測4]4]具有警戒色的生物會向其他的生物發(fā)出不能捕食的信息,警戒色從信息傳遞的類型分析屬于()A.物理信息B.化
4、學(xué)信息C.生物信息D.行為信息探究二:信息傳遞和能量流動、物質(zhì)循環(huán)的比較探究二:信息傳遞和能量流動、物質(zhì)循環(huán)的比較典例2:如圖為生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞模式圖,有關(guān)敘述正確的是()①信息傳遞是雙向的能量流動和物質(zhì)循環(huán)也是雙向的②生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是能量流動和物質(zhì)循環(huán),還有信息傳遞③物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力④生態(tài)系統(tǒng)各成分間都有各種形式的信息傳遞A.①②B.②③C.①③④D.②③④拓展:信息傳遞與能量流動、物質(zhì)循環(huán)的比較
5、能量流動物質(zhì)循環(huán)信息傳遞特點(diǎn)范圍生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級生物圈途徑多種地位生態(tài)系統(tǒng)的動力生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)決定能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)聯(lián)系同時(shí)進(jìn)行,相互依存,不可分割,形成統(tǒng)一整體易錯(cuò)點(diǎn)撥:對信息傳遞有關(guān)知識點(diǎn)辨析不清(1)生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類因傳播途徑的不同而不同。如孔雀開屏,如果是通過行為傳遞給對方,則屬于信息;如果通過羽毛的顏色等傳遞給對方,則屬于信息。(2)鳥類或其他動物報(bào)警,若通過聲音(尖叫)則屬于信息,若通過特殊的動作(突然飛起
6、)則屬于信息。(3)涉及聲音、顏色、植物形狀、磁力、溫度、濕度這些信號,通過動物感覺器官皮膚、耳朵、眼、心或植物光敏色素、葉、芽對光、重力等感覺上述信息則判斷為信息。(4)若涉及化學(xué)物質(zhì)——揮發(fā)性這一特點(diǎn)則判斷為信息。(5)范圍——同種生物個(gè)體之間(性外激素、蜜蜂舞蹈及孔雀開屏等);異種生物之間(物理、化學(xué)、行為中警示作用)和生物與無機(jī)環(huán)境之間(主要有物理信息中光、磁等)。(6)方向——,與物質(zhì)循環(huán)和能量流動不同。變式訓(xùn)練2:下列信息的
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