班主任寄語

1、新學(xué)期校長寄語——給班主任及所有的老師們班主任不但是學(xué)生的良師，更應(yīng)是學(xué)生的益友，時刻關(guān)注每一位孩子的身心健康成長是我們每一位教師任重如山的職責(zé)；班主任是學(xué)校與家長聯(lián)系的紐帶，是學(xué)校形象的代表，要公正、平等、熱情地對待每一位家長，與家長建立良好的溝通平臺是開展工作的基本保證。每個孩子都渴望得到老師的關(guān)注、鼓勵和賞識，有時即使是你不經(jīng)意的一句話、一個眼神、一個動作也會直接傳達到孩子的心靈深處，影響到他（她）的一生。有幾句話送給我們每一位班

2、主任和老師：?沒有愛就沒有教育，沒有尊重就不是教育。?教會學(xué)生做人是教育工作的核心。?教給學(xué)生必須遵守的規(guī)矩，好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)從立規(guī)矩開始。?給予每個孩子成功的機會，給予每個孩子參與的權(quán)利、選擇的權(quán)利、失敗的權(quán)利、犯錯誤的權(quán)利……?教育的方式不僅僅是訓(xùn)導(dǎo)，真誠的理解與平等的交流會讓孩子們感受到老師對他（她）的信任、支持、關(guān)愛，這就是認同感的積極作用。?教育的課堂很大，關(guān)心社會、關(guān)注自然、尊重生命應(yīng)該成為班會活動的主旋律。?真心做孩子們的朋友

3、，給他們一個愉快的心靈空間。?和孩子們共同來布置一個積極向上而富有文化氣息的教室。最后我想說，班主任工作既是辛苦的付出也是快樂的分享，有效的策略來自用心的摸索，愿我們都能在細致的工作中體驗到一份特殊的味道。班主任寄語不要苛求自己瓜無滾圓，金無足赤，人無完人。不要認為自己無所不能，每個人都不是百事通。聰明人總是能正確認識自己，實事求是，一分為二。放縱自己，容易誤入歧途；苛求自己，往往活得太累。人不可盲目自大，要經(jīng)常制約自己，克服缺陷，才能

4、不斷趨于完善。每個人的心中都有一座火山的存在，只是成熟的人心里是沉睡的眠火山，幼稚的人心里則是隨時隨地都蠢蠢欲動的活火山。同樣都是火山，但是活火山只有荒涼的一片，眠火山卻能長出清新的森林。愿高二（11）班的全體同學(xué)都能像眠火山一樣有內(nèi)涵，這需要我們長期的積累。當小橋和流水相遇，產(chǎn)生了江南當美好和夢想相遇，產(chǎn)生了希望當時間和堅持相遇相產(chǎn)生了奇跡而當青春、激情和才華相互顧念時，產(chǎn)生的將是對風(fēng)華在茂的少年的嘆服！高二（11）班在這些心懷萬千江