三年級(jí)上冊(cè)1——4單元按課文內(nèi)容填空

1、1——4單元按課文內(nèi)容填空單元按課文內(nèi)容填空姓名班級(jí)1、這時(shí)候，窗外十分安靜，______________________________________好像__________。古老的銅鐘，____________鳳尾竹的影子，____________________________________……2、我國(guó)共有____個(gè)民族，_______個(gè)少數(shù)民族，你知道的少數(shù)民族有_______________________________

2、__________________。3、花朵張開時(shí)，___________________________________；花朵合攏時(shí)，_________________________________________。4、我站在天都峰腳下抬頭望：啊，_______________________________！我________________？再看看_________________________________似乎是____

3、______________________真叫人____________!我__________向峰頂爬去，一會(huì)兒________________一會(huì)兒___________________像_____________________________……5、________________________怕得魚驚不應(yīng)人。6、公園里有一個(gè)高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只________________一只_______________

4、__。它們?cè)跇渲﹂g來回跳動(dòng)，______________非常________________。列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，_______________還經(jīng)常_____________________________________。______________________________________________________________。17、《九月九日憶山東兄弟》是____代______寫的，詩的前兩句是：_

5、________________________________。詩句的意思：________________________________________________________________________________18、《夜書所見》《九月九日憶山東兄弟》這兩首飾都是描寫詩人在_______季節(jié)里____________________________的思想感情。九月九日是______節(jié)，又叫___________

6、_。每當(dāng)過年過節(jié)的時(shí)候，出門在外的游子們常說的一句話是_____________________________________________________。19、《風(fēng)箏》這篇課文寫了“我”童年時(shí)和伙伴們一起_________、________、____________時(shí)的情景，體現(xiàn)了孩子們對(duì)_______和________的向往。______________是著名的“風(fēng)箏之都”。20、《秋天的雨》這篇課文圍繞___________

7、_______；_____________；______________________；______________________四個(gè)方面來寫秋天的雨的。黃黃的葉子像___________，扇哪扇哪，________________________。紅紅的楓葉像________________，飄哇飄哇，_____________。秋天的雨，帶給大地的是___________帶給小朋友的是______________________