《建筑cad》課程標準

1、《建筑建筑CAD》課程標準課程標準課程代碼課程承擔學院建筑工程學院制定制定日期審核審核日期批準批準日期一、適用對象一、適用對象高中畢業(yè)或同等學歷者二、適用專業(yè)二、適用專業(yè)建筑工程技術專業(yè)三、課程定位三、課程定位（1）課程性質）課程性質本課程是建筑工程技術專業(yè)支撐課程（2）課程任務）課程任務主要針對建筑專業(yè)繪圖員、建筑專業(yè)設計員、施工員等崗位開設，主要任務是：培養(yǎng)學生在建筑繪圖員、建筑設計員、施工員工作崗位的電腦繪圖能力，要求學生掌握利用

2、AutoCAD、天正軟件的基本技能，為就業(yè)打下堅實的基礎。（3）課程銜接）課程銜接在課程設置上，前導課程有《建筑制圖與識圖》課程，后續(xù)課程有《建筑工程概預算》、《高層施工技術》、《施工技術》課程。四、學習目標四、學習目標熟練的運用AutoCAD繪制建筑平面圖情景三AutoCAD繪制建筑立面圖教學內容（一）繪制墻線、地坪線、屋面線（二）繪制門窗（三）高程標注教學要求能夠熟練繪制建筑立面圖10情景四AutoCAD繪制建筑剖面圖教學內容（一）

3、繪制軸線、首層室內地坪線及屋面線（二）繪制墻體（三）繪制各層樓板及屋面板（四）繪制門窗（五）繪制樓梯（六）圖形輸出打印教學要求能夠熟練繪制出建筑剖面圖12情景五建筑施工圖繪制教學內容（一）繪制建筑常見施工圖教學要求能夠熟練使用軟件繪制建筑施工圖8情景六天正軟件繪制建筑平、立、剖面圖教學內容（一）天正軟件繪制建筑平面圖（二）天正軟件繪制建筑立面圖（三）天正軟件繪制建筑剖面圖教學要求能夠熟練使用天正軟件繪制建筑施工圖12六、教學設計六、教學

4、設計表2學習情境設計學習情境設計學習情境一：學習情境一：AutoCADAutoCAD繪圖基礎繪圖基礎學時：學時：2學習任務學習任務掌握AutoCAD經典工作空間界面、環(huán)境參數設置學習目標學習目標將AutoCAD工作空間調成白色學習內容學習內容（一）AutoCAD軟件工作空間及界面介紹（二）AutoCAD軟件圖形文件管理（三）AutoCAD軟件環(huán)境參數設置教學模式教學模式行動導向（案例教學）學習過程學習過程1、通過多媒體授課與學生上機操作