非財(cái)經(jīng)類高校會(huì)計(jì)專業(yè)本科教育對(duì)就業(yè)的影響.pdf

1、21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，將給我國會(huì)計(jì)事業(yè)的發(fā)展帶來新的機(jī)遇同時(shí)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及其對(duì)會(huì)計(jì)的影響必然對(duì)我國高等會(huì)計(jì)教育提出新的要求。高等會(huì)計(jì)教育的水平，決定著一個(gè)國家會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)和工作質(zhì)量，將在一定程度上影響著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高速發(fā)展，我國普通高等院校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)得到空前的發(fā)展，本科人才培養(yǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大，我國多所本科院校開設(shè)了會(huì)計(jì)學(xué)本科專業(yè)。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，在全國1000所本科學(xué)校中大約有超過半數(shù)的高校都開設(shè)了會(huì)計(jì)專業(yè)。

2、但隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的不斷深人和整個(gè)社會(huì)就業(yè)壓力不斷增大，非財(cái)經(jīng)類院校會(huì)計(jì)類專業(yè)的人才培養(yǎng)規(guī)模問題逐漸凸現(xiàn)，而這個(gè)問題的核心是會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生如何進(jìn)人市場，完成嚴(yán)峻的就業(yè)問題。然而，我國非財(cái)經(jīng)類院校會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生如何和重點(diǎn)財(cái)經(jīng)類院校畢業(yè)生競爭，在就業(yè)市場上占有一席之地，這是一個(gè)值得調(diào)研和研究的。從80年代開始，會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生一直在我國具有良好的就業(yè)前景，一直是社會(huì)上最搶手的人才之一。然而，近幾年卻出現(xiàn)了大量的用人單位找不到所需會(huì)計(jì)人才，

3、同時(shí)會(huì)計(jì)本科畢業(yè)生找不到工作的情況。
　　因此這篇文章就是希望通過本文從會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)教育、會(huì)計(jì)專業(yè)本科教育、高校會(huì)計(jì)專業(yè)本科教育、非財(cái)經(jīng)類高校會(huì)計(jì)專業(yè)本科教育、就業(yè)、非財(cái)經(jīng)類高校會(huì)計(jì)專業(yè)本科就業(yè)基本概念入手，分析了非財(cái)經(jīng)類高校會(huì)計(jì)專業(yè)本科教育的基本理論，對(duì)非財(cái)經(jīng)類高校會(huì)計(jì)專業(yè)本科教育的產(chǎn)生背景及特點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述，運(yùn)用美國陶森大學(xué)的例子，深入分析了美國為了提高非財(cái)經(jīng)類高校會(huì)計(jì)專業(yè)更適應(yīng)市場需求而進(jìn)行改革的措施，總結(jié)出可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)