版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、廈門中公教育。給人改變未來(lái)的力廈門中公教育。給人改變未來(lái)的力量公職類考試輔導(dǎo)首選品牌公職類考試輔導(dǎo)首選品牌一直被模仿,從未被超越一直被模仿,從未被超越20152015國(guó)家公務(wù)員考試時(shí)政熱點(diǎn)國(guó)家公務(wù)員考試時(shí)政熱點(diǎn)頂層設(shè)計(jì)與基層創(chuàng)新的頂層設(shè)計(jì)與基層創(chuàng)新的4.04.0版楊雪冬日前,習(xí)近平總書記在中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第七次會(huì)議上強(qiáng)調(diào),改革開放在認(rèn)識(shí)和實(shí)踐上的每一次突破和發(fā)展,無(wú)不來(lái)自人民群眾的實(shí)踐和智慧。要鼓勵(lì)地方、基層、群眾解放思想、積極
2、探索,鼓勵(lì)不同區(qū)域進(jìn)行差別化試點(diǎn),善于從群眾關(guān)注的焦點(diǎn)、百姓生活的難點(diǎn)中尋找改革切入點(diǎn),推動(dòng)頂層設(shè)計(jì)和基層探索良性互動(dòng)、有機(jī)結(jié)合?;鶎雍透骷?jí)地方政府首創(chuàng)精神的發(fā)揮是中國(guó)改革開放取得巨大成就的重要原因。這個(gè)認(rèn)識(shí)寫入了黨的紀(jì)念改革開放30周年的文件中。中國(guó)是一個(gè)內(nèi)外部關(guān)系處于快速變革,治理問(wèn)題層出不窮、復(fù)雜多樣的大國(guó)。在這樣的大國(guó)治理過(guò)程中,地方政府,尤其是基層政府處于國(guó)家——社會(huì)、中央——地方、國(guó)內(nèi)——國(guó)際的三維關(guān)系之中,承擔(dān)著體現(xiàn)國(guó)家形
3、象,貫徹國(guó)家意志,執(zhí)行上級(jí)政策,反映社會(huì)訴求,直面各類矛盾的多重功能。然而,由于這些功能相互間存在著緊張關(guān)系,使得地方政府常常處于矛盾的焦點(diǎn),成為社會(huì)輿論關(guān)注和批評(píng)的對(duì)象。盡管如此,各級(jí)地方政府的履職,推動(dòng)了國(guó)家治理績(jī)效的提高和改進(jìn)。地方在諸多政策領(lǐng)域的探索創(chuàng)新,在國(guó)家治理中發(fā)揮了實(shí)驗(yàn)功能、示范效應(yīng)、減震效應(yīng)。習(xí)近平同志評(píng)價(jià)說(shuō),這些探索創(chuàng)新起到了偵察兵和先遣隊(duì)的作用。筆者認(rèn)為,地方政府創(chuàng)新是隨著改革開放的深入不斷推進(jìn)的。大致可以分為4個(gè)
4、階段。通俗地說(shuō),有4個(gè)不斷升級(jí)換代的版本。1.01.0版到版到4.04.0版升級(jí)的進(jìn)程版升級(jí)的進(jìn)程1.0版出現(xiàn)在改革開放初期。主要體現(xiàn)為農(nóng)村基層的創(chuàng)新,代表是安徽鳳陽(yáng)的聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,肇始于廣西宜山的村民自治,發(fā)源于吉林榆樹的村民“海選”,等等。這些創(chuàng)新得到了1982年憲法、地方政府組織法以及1988年村民委員會(huì)組織法的確認(rèn)。在這個(gè)時(shí)期,中國(guó)的改革重點(diǎn)是農(nóng)村改革,縣又是廣大農(nóng)村的主要管理單位,因此在1980年代后期也成為改革對(duì)象。一些地
5、方被確定為縣級(jí)機(jī)構(gòu)改革試點(diǎn),后來(lái)逐漸增多,到1992年,達(dá)到了350多個(gè)。這個(gè)時(shí)期地方政府創(chuàng)新的突出特點(diǎn)是地方的自發(fā)性。經(jīng)廈門中公教育。給人改變未來(lái)的力廈門中公教育。給人改變未來(lái)的力量公職類考試輔導(dǎo)首選品牌公職類考試輔導(dǎo)首選品牌一直被模仿,從未被超越一直被模仿,從未被超越尋求突破的尋求突破的4.04.0版筆者認(rèn)為,4.0版的基層和地方創(chuàng)新,應(yīng)該在4個(gè)方面尋求突破:首要,提高創(chuàng)新的規(guī)劃性。創(chuàng)新是問(wèn)題或危機(jī)驅(qū)動(dòng)的,但并不等于說(shuō)創(chuàng)新不能進(jìn)行規(guī)
6、劃。隨著治理問(wèn)題的復(fù)雜化以及各項(xiàng)法律制度的不斷完善,更有必要提高創(chuàng)新的規(guī)劃性,這樣才能避免地方政府創(chuàng)新與制度框架之間產(chǎn)生沖突,充分發(fā)揮地方政府創(chuàng)新在制度改進(jìn)過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)功能和知識(shí)積累功能,從而使散落在各地的創(chuàng)新,形成制度突破的合理性。要提高地方政府創(chuàng)新的規(guī)劃性,地方?jīng)Q策者就要將頂層設(shè)計(jì)理念貫徹到自己的思想和行動(dòng)中,既要充分了解國(guó)家的大政方針,政策走向,也要了解本地的實(shí)際情況、發(fā)展需求,提高對(duì)問(wèn)題的分析能力和預(yù)判能力。其次,改進(jìn)創(chuàng)新的協(xié)調(diào)
7、性。各地、各領(lǐng)域發(fā)展的不平衡,是激發(fā)創(chuàng)新的重要原因,但是創(chuàng)新要深入持續(xù)必須提高協(xié)調(diào)性,這樣才能更好地動(dòng)員資源,克服制度性摩擦阻力。提高創(chuàng)新的協(xié)調(diào)性,要重點(diǎn)理順創(chuàng)新舉措與現(xiàn)有制度政策的關(guān)系,創(chuàng)新者與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的關(guān)系以及政府創(chuàng)新與社會(huì)接受程度的關(guān)系。目前,許多地方的創(chuàng)新之所以行之不遠(yuǎn),或者半路夭折,除了因?yàn)閯?chuàng)新者的變化外,更根本的原因是,這些創(chuàng)新與制度環(huán)境缺乏耦合,沒有得到社會(huì)公眾的充分理解和支持。因此,要增強(qiáng)創(chuàng)新的協(xié)調(diào)性,就要更加重視地方政
8、府與本地社會(huì)及上級(jí)政府之間的溝通。第三,增強(qiáng)創(chuàng)新的針對(duì)性。創(chuàng)新的根本目的是解決問(wèn)題。改革進(jìn)入了深水區(qū)和攻堅(jiān)期,容易的問(wèn)題基本上都解決了,留下來(lái)的都是難題、硬骨頭,因此創(chuàng)新的針對(duì)性更加重要。固然,這需要攻堅(jiān)克難的勇氣和精神,更要有科學(xué)的態(tài)度與方法。而科學(xué)分類,區(qū)別對(duì)待就是重要的方法。習(xí)近平曾經(jīng)說(shuō),改革要區(qū)分情況、分類推進(jìn)。對(duì)于方向明、見效快的改革,要加快推進(jìn)對(duì)涉及面廣、需要中央決策的改革,要加快研究提出方案,制定具體改革策略,全面統(tǒng)籌和審
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公務(wù)員考試時(shí)政熱點(diǎn)
- 2018國(guó)家公務(wù)員考試時(shí)政熱點(diǎn)“財(cái)富第五波”k線圖上走出優(yōu)美弧線
- 惠州國(guó)家公務(wù)員考試時(shí)政新聞國(guó)企招聘世襲化必須大力破除
- 國(guó)家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)民生問(wèn)題
- 國(guó)家公務(wù)員錄用考試
- 2012年國(guó)家公務(wù)員考試申論最新熱點(diǎn)匯總
- 2013國(guó)家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)你幸福嗎
- 國(guó)家公務(wù)員制度
- 我的國(guó)家公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)
- 2015年國(guó)家公務(wù)員考試申論模擬試卷六
- 2015年國(guó)家公務(wù)員考試申論模擬試卷一
- 國(guó)家公務(wù)員考試復(fù)習(xí)計(jì)劃
- 2016年國(guó)家公務(wù)員考試常識(shí)
- 國(guó)家公務(wù)員考試到底考什么
- 國(guó)家公務(wù)員考試復(fù)習(xí)方案大全
- 搞笑版《國(guó)家公務(wù)員試題》
- 2015年國(guó)家公務(wù)員面試測(cè)評(píng)要素
- 2015年國(guó)家公務(wù)員面試測(cè)評(píng)要素
- 國(guó)家公務(wù)員考試在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 國(guó)家公務(wù)員的素質(zhì)與能力
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論