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1、1六年級上冊第一課生命最寶貴1人類為什么要善待大自然(1)生命是大自然的奇跡是地球上最寶貴的財富.世界因為有了生命才生動和精彩.(2)人類是自然界的一部分是生命中的一員.人類和其他眾多生命均以自己獨特的生活方式生活著以自己獨特的價值存在著.眾多生命構(gòu)成了一個共存共榮、息息相關(guān)的生民大系統(tǒng)。(3)人類必須善待自然,愛護環(huán)境,保護動植物,否則將危及自己的生存。2.人和其他生物有何區(qū)別人具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力。3.我們?yōu)槭裁匆鋹凵?/p>
2、(1)人最寶貴的是生命。(2)生命是一個人享受權(quán)利的基礎,是創(chuàng)造有意義人生的重要前提。(3)生命是一個過程,這個過程充滿著無限歡樂。當然,也會有一些煩惱、困難和痛苦,而正是他們構(gòu)成了多彩的人生。正確認識生命中的苦與樂,才能體會到生命的美好。(4)一個人的生命只有一次,生命對每個人不僅只有一次,而且是短暫的。4.我們應如何珍愛生命?(1)人類是生命世界中的一員,珍愛生命就要善待大自然,愛護大自然的一切生命。(2)珍愛自己的生命應學會依法保
3、護自己的生命健康權(quán)。(3)增強自我保護意識,提高自我保護能力,掌握自我保護常識。無論遇到怎樣的危機和挫折,都不能輕易放棄生命。(4)還應愛護、尊重他人的生命。當他人遭遇困境需要幫忙時,我們應盡自己所能伸出援助之手。5.為什么要愛護他人生命?每個人的生命都是獨特的,都是無法取代的,一方面,我們在珍愛自己生命的同時,也要愛護、尊重他人的生命另一方面,當他人生命遭遇困境需要幫助時,我們應盡自己所能伸出自己的援助之手。第二課讓我們的生命更有價值
4、1、生命的價值是什么?(人生的價值是怎樣體現(xiàn)的)人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻。人生價值體現(xiàn)在對他人、對社會的奉獻中。一個人的能力有小有大,但只要能為他人帶來幸福與快樂為社會做出貢獻他的生命就有價值.2.為什么生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻?(1)創(chuàng)造和奉獻是社會發(fā)展的需要,也是實現(xiàn)生命價值的要求。(2)創(chuàng)造和奉獻會充實人們的生活,讓人感到生活的美好、生命的價值、幫助他人和造福他人的歡樂。奉獻會使人快樂、充實和高尚。3.怎樣實現(xiàn)自己的人生價值?(1
5、)人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻。(2)生命的價值靠行動實現(xiàn)。具體途徑:從日常的點滴小事做起是實現(xiàn)人生價值的重要途徑.干好本職工作是實現(xiàn)人生價值的基礎。4.為什么說青春——花樣年華?(1)青春時節(jié),是人生的春天,是孕育理想,確立志向的最佳時節(jié)。(2)青春時節(jié),思維活躍,敢于創(chuàng)新,是挖掘生命潛能、開發(fā)人生智慧的最佳時節(jié)。(3)青春時節(jié),朝氣蓬勃,斗志昂揚,是充滿激情的美好時光。(4)擁有了青春,便擁有了激情和希望。5.青少年如何珍惜青春年華,追
6、求人生意義?33.為什么受教育是公民的一項基本義務?我國實現(xiàn)現(xiàn)代化,科技是關(guān)鍵,基礎在教育。教育不僅能改變個人命運,而且決定著國家的未來。因此,從國家發(fā)展對公民的要求來說,受教育又是我國公民的一項基本義務。每個公民都有責任通過接受一定的教育為國家的經(jīng)濟發(fā)展和進步做出貢獻。4.為什么受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務?(1)我國憲法規(guī)定,中華人民共和國的公民有受教育的權(quán)利和義務。(2)受教育能改變我們的生活和命運,(3)教育不僅能改變個人
7、的命運,而且決定著國家的未來,從國家發(fā)展對公民的基本要求來說,受教育又是我國公民的一項基本義務。5青少年應怎樣維護受教育權(quán)?答珍惜受教育的權(quán)利,履行受教育的義務?(1)要堅持使自己接受法律規(guī)定年限的教育。(2)努力學習科學文化知識,努力使自己在德智體等方面全面發(fā)展。(3)爭取接受更高程度的教育。.6怎樣才能學會學習?(1)轉(zhuǎn)變學習方式,學會自主、合作、探究式的學習。(2)找到適合自己的學習方法。(3)養(yǎng)成勤學好問、認真思考的良好學習習慣
8、。7良好的學習習慣的作用是什么?答良好的學習習慣,可以增強學習的自覺性和主動性,讓學習更有條理。提高我們的學習效率,達到很好地學習效果。好的習慣一旦養(yǎng)成,會讓我們收益終身。8糾正不良學習習慣的方法?答(1)請家長、老師、好朋友來監(jiān)督自己。(2)用名言警句來提醒自己。(例今日事今日畢,今日事不畢不休息。)(3)用寫日記的方法來約束自己。第五課友情伴我同行1.為什么說生活需要友情?(1)友情是我們特別渴求的一種心理需要,是我們健康成長中不可
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