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文檔簡介
1、1高中學習方法指導高中學習方法指導親愛的高一新同學:首先祝賀你們經(jīng)過拼搏奮斗,以優(yōu)異的成績結(jié)束了初中的學習生活,成為一名光榮的高中生,即將開始人生又一段嶄新的旅程!升入高中,意味著初中階段的結(jié)束,更意味著一個新的競爭與挑戰(zhàn)的開始。因此你們要壯志滿懷,重振雄風,從現(xiàn)在起就向新的目標發(fā)起更猛烈的沖擊。在這里我僅就高中英語的學習情況給你們提一些建議,希望同學們盡快適應新環(huán)境、新同學、新老師,盡快適應高中學習,順利完成從初中到高中的華麗轉(zhuǎn)身。“
2、初中學習方式以模仿和記憶為主,而高中階段學科知識交叉多、綜合性強,以理解和應用為主,要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力。在高中階段,不能只局限于知識的學習,而要重視觀察、思維、分析、閱讀、動手等能力的培養(yǎng)?!币M快適應高中學習,同學們必須在了解高中學習特點的基礎上,掌握科學的學習方法。掌握科學的學習方法,高中學生僅僅想學是不夠的,還必須“會學”,要講究科學的學習方法,提高學習效率,才能變被動學習為主動學習,才能提高學習成績。
3、在這里和大家分享我的學習方法,希望能對大家有用。1、培養(yǎng)良好的學習習慣。反復使用的方法將變成人們的習慣。什么是良好的學習習慣?良好的學習習慣包括制定計劃、課前自學、專心上課、及時復習、獨立作業(yè)、解決疑難、3(6)課外學習包括閱讀課外書籍與報刊,特別是與高年級同學或老師交流學習心得、學習方法等,是課內(nèi)學習的補充和繼續(xù),它不僅能加深和鞏固課內(nèi)所學的知識,而且能夠滿足和發(fā)展我們的興趣愛好,培養(yǎng)獨立學習習慣和能力,激發(fā)求知欲與學習熱情。以上只對
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