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文檔簡(jiǎn)介
1、三、復(fù)習(xí)年、月、日三、復(fù)習(xí)年、月、日板書(shū)年、月、日板書(shū)年、月、日這三個(gè)是時(shí)間單位,請(qǐng)說(shuō)出關(guān)于它們的知識(shí)這三個(gè)是時(shí)間單位,請(qǐng)說(shuō)出關(guān)于它們的知識(shí)(一年有(一年有12個(gè)月個(gè)月按天數(shù)來(lái)分,按天數(shù)來(lái)分,31天的為大月,分別是:天的為大月,分別是:1、3、5、7、8、10、12月7、8月是連續(xù)的大月,月是連續(xù)的大月,7月之前是單數(shù)月是大月,月之前是單數(shù)月是大月,8月以后是雙數(shù)月是大月。月以后是雙數(shù)月是大月。一年有一年有7個(gè)大月個(gè)大月30天的月為小月
2、,可以對(duì)照大月,找它們剩下的月份。除了天的月為小月,可以對(duì)照大月,找它們剩下的月份。除了2月,還有月,還有4、6、9、11月。月。一年有一年有4個(gè)小月。個(gè)小月。剩下的剩下的2月最特殊。月最特殊。7個(gè)大月個(gè)大月4個(gè)小月個(gè)小月特殊的二月特殊的二月=12個(gè)月)個(gè)月)平年、閏年:平年、閏年:通常年份是通常年份是4的倍數(shù)的那年是閏年,但遇到整百的年份就應(yīng)該是的倍數(shù)的那年是閏年,但遇到整百的年份就應(yīng)該是400的倍數(shù)的倍數(shù)板書(shū):板書(shū):年份都是四位數(shù),
3、為了計(jì)算的簡(jiǎn)便,我們只要用后面兩位除以年份都是四位數(shù),為了計(jì)算的簡(jiǎn)便,我們只要用后面兩位除以4就可以了,但就可以了,但遇到整百的年份,如遇到整百的年份,如00,就要是,就要是400的倍數(shù)才是閏年,為了計(jì)算的簡(jiǎn)便,我們可以把前的倍數(shù)才是閏年,為了計(jì)算的簡(jiǎn)便,我們可以把前兩位除以?xún)晌怀?來(lái)判斷來(lái)判斷所以說(shuō):公歷年份是所以說(shuō):公歷年份是4的倍數(shù),這一年一定是閏年。這句話是錯(cuò)誤的。的倍數(shù),這一年一定是閏年。這句話是錯(cuò)誤的。季度:一年分季度:一
4、年分4個(gè)季度,三個(gè)月一季度個(gè)季度,三個(gè)月一季度1、2、3月為第一季度,月為第一季度,4、5、6月為第二季度月為第二季度……想一想,哪幾個(gè)季度的天數(shù)是不變的?算一算。想一想,哪幾個(gè)季度的天數(shù)是不變的?算一算。第二季度:第二季度:303130=91天第三季度:第三季度:313130=92天第四季度:第四季度:313031=92天而第一季度由于二月天數(shù)的變化,所以有兩種情況:而第一季度由于二月天數(shù)的變化,所以有兩種情況:平年:平年:31283
5、1=90天;閏年:天;閏年:312931=91天算:從7月17日開(kāi)始到日開(kāi)始到9月23日結(jié)束日結(jié)束一共經(jīng)過(guò)了多少天一共經(jīng)過(guò)了多少天分月計(jì)算分月計(jì)算:7月:3116=15天8月:31天9月23天和起來(lái)是和起來(lái)是153123=69天頭都算還是要算一頭天頭都算還是要算一頭.指出指出:求這類(lèi)問(wèn)題主要要分清楚兩求這類(lèi)問(wèn)題主要要分清楚兩今天是幾月幾日?這個(gè)月是大月還是小月?這個(gè)月合幾星期余幾天?今天是幾月幾日?這個(gè)月是大月還是小月?這個(gè)月合幾星期余
6、幾天?這個(gè)月所在的季度是第幾季度?這個(gè)季度一共有多少天?這個(gè)月所在的季度是第幾季度?這個(gè)季度一共有多少天?今年是平年還是閏年?今年一共有多少星期余幾天?今年是平年還是閏年?今年一共有多少星期余幾天?上半年指的是哪幾個(gè)月或是哪幾個(gè)季度?上半年指的是哪幾個(gè)月或是哪幾個(gè)季度?分別算一算今年的上半年和下半年分別有多少天?分別算一算今年的上半年和下半年分別有多少天?比一比,哪個(gè)多?多幾天?比一比,哪個(gè)多?多幾天?合起來(lái)呢?合起來(lái)呢?練習(xí)(略)練習(xí)
7、(略)教學(xué)時(shí)間:教學(xué)時(shí)間:6月14日整理與復(fù)習(xí)(整理與復(fù)習(xí)(3)教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:p.110~114部分練習(xí)部分練習(xí)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)觀察物體,知道觀察物體的時(shí)候一般可以分別從物體的正面、側(cè)面、上面進(jìn)行觀察,、復(fù)習(xí)觀察物體,知道觀察物體的時(shí)候一般可以分別從物體的正面、側(cè)面、上面進(jìn)行觀察,這輛汽車(chē)到糧庫(kù)運(yùn)這輛汽車(chē)到糧庫(kù)運(yùn)35噸大米,要幾次才能運(yùn)完?噸大米,要幾次才能運(yùn)完?指出:解決問(wèn)題的時(shí)候不單要看文字信息,有的時(shí)候還要找到相
8、關(guān)的圖片信息。指出:解決問(wèn)題的時(shí)候不單要看文字信息,有的時(shí)候還要找到相關(guān)的圖片信息。(3)(p.113第12題)找到信息:題)找到信息:8分米的藍(lán)花布,分米的藍(lán)花布,1米4分米的紅花布。分米的紅花布。請(qǐng)你用小數(shù)來(lái)表示這兩種布各買(mǎi)了多少米?請(qǐng)你用小數(shù)來(lái)表示這兩種布各買(mǎi)了多少米?(注意關(guān)鍵字:小數(shù)、米)(注意關(guān)鍵字:小數(shù)、米)買(mǎi)這兩種布一共要付多少元?買(mǎi)這兩種布一共要付多少元?你還能提出什么問(wèn)題?你還能提出什么問(wèn)題?教學(xué)時(shí)間:教學(xué)時(shí)間:6月
9、16日福娃來(lái)青島班級(jí)班級(jí)姓名姓名:成績(jī)成績(jī):20052006學(xué)年度第二學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)期末測(cè)試練習(xí)卷學(xué)年度第二學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)期末測(cè)試練習(xí)卷一.大家好大家好我是貝貝。能來(lái)到青島真高興??!我們想去中山公園看看,只要做對(duì)這些題,我是貝貝。能來(lái)到青島真高興啊!我們想去中山公園看看,只要做對(duì)這些題,就能得到免費(fèi)的門(mén)票,你們?cè)敢鈳蛶臀覀儐??就能得到免費(fèi)的門(mén)票,你們?cè)敢鈳蛶臀覀儐幔?口算:口算:5409=36006=1220=4022=2505=880
10、8=342=127=508=1349=1578=2347=870390=650280=15060=100(2533)=10990=30680=2豎式計(jì)算:(帶豎式計(jì)算:(帶的驗(yàn)算)的驗(yàn)算)2332=1664=7534=1917=6209=6424=4523=3085=3脫式計(jì)算:脫式計(jì)算:755252524838(5647)88128========4估一估,連一連:估一估,連一連:4259888932779192240081005謝謝
11、同學(xué)們,在你們的幫助下我們獲得了免費(fèi)門(mén)票,中山公園的游園時(shí)間為上午謝謝同學(xué)們,在你們的幫助下我們獲得了免費(fèi)門(mén)票,中山公園的游園時(shí)間為上午9:00至下午的至下午的4:30。游園時(shí)間有多長(zhǎng)?。游園時(shí)間有多長(zhǎng)?__________。你能用。你能用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示出這兩個(gè)時(shí)間嗎?時(shí)計(jì)時(shí)法表示出這兩個(gè)時(shí)間嗎?9:00__________4:30__________二我是京京。我們來(lái)青島的這幾天住在朋友家。你知道我和貝貝的房間面積各是多少平二我是京
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