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1、20112012學(xué)年第一學(xué)期(秋季)公共選修課作業(yè)學(xué)年第一學(xué)期(秋季)公共選修課作業(yè)社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)信息檢索實(shí)習(xí)作業(yè)社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)信息檢索實(shí)習(xí)作業(yè)學(xué)號(hào):學(xué)號(hào):0103003801030038姓名:熊勇姓名:熊勇題目:大學(xué)生傳統(tǒng)文化教育研究綜述題目:大學(xué)生傳統(tǒng)文化教育研究綜述1、簡(jiǎn)要概述所選數(shù)據(jù)庫(kù)(或檢索工具)。、簡(jiǎn)要概述所選數(shù)據(jù)庫(kù)(或檢索工具)。答:首先,CNKI簡(jiǎn)介。CNKI(ChinaNationalKnowledgeInfrastruc
2、ture)是由清華同方光盤(pán)股份有限公司組織實(shí)施的中國(guó)知識(shí)基礎(chǔ)設(shè)施工程,旨在提高國(guó)家知識(shí)和技術(shù)的創(chuàng)新能力,增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,以最簡(jiǎn)單的方式傳承人類(lèi)數(shù)千年的文明,以最快捷的方式遍訪(fǎng)人類(lèi)數(shù)千年的知識(shí)資源,實(shí)現(xiàn)知識(shí)資源的共建共享。文獻(xiàn)類(lèi)型:學(xué)術(shù)期刊、博士學(xué)位論文、優(yōu)秀碩士學(xué)位論文、重要會(huì)議論文、年鑒、專(zhuān)著、報(bào)紙、專(zhuān)利、標(biāo)準(zhǔn)、等。出版內(nèi)容:基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究、工程技術(shù)、高級(jí)科普、政策研究與指導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、實(shí)用技術(shù)、職業(yè)指導(dǎo)、標(biāo)準(zhǔn)等各類(lèi)文獻(xiàn),覆蓋
3、自然科學(xué)、工程技術(shù)、人文與社會(huì)科學(xué)各學(xué)科領(lǐng)域。時(shí)間覆蓋:收錄了1912年至今我國(guó)產(chǎn)出的各類(lèi)文獻(xiàn),且每日更新。編輯方式:按《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》,分類(lèi)匯編成為10個(gè)專(zhuān)輯、168個(gè)專(zhuān)題、3000多個(gè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)數(shù)字圖書(shū)館,并利用引文、作者、知識(shí)元等鏈接,將文獻(xiàn)整合為知識(shí)網(wǎng)絡(luò),面向各專(zhuān)業(yè)用戶(hù)提供高質(zhì)量的文獻(xiàn)、情報(bào)、知識(shí)的檢索和系統(tǒng)調(diào)研需求。出版與信息服務(wù)提供方式:中心網(wǎng)站版:題錄摘要與“知網(wǎng)節(jié)”免費(fèi)使用。使用全文收費(fèi):一般按下載量計(jì)費(fèi);訂購(gòu)包庫(kù)服務(wù)
4、的會(huì)員單位,個(gè)人可免費(fèi)使用。;鏡像網(wǎng)站版:在機(jī)構(gòu)用戶(hù)本地安裝、使用;光盤(pán)版:定期連續(xù)出版。下面主要對(duì)其學(xué)術(shù)期刊、博士學(xué)位論文、重要會(huì)議論文進(jìn)行介紹。中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)數(shù)據(jù)庫(kù)英文名稱(chēng):ChinaAcademicJournalwkPublishingDatabase(簡(jiǎn)稱(chēng)CAJD)出版內(nèi)容以學(xué)術(shù)、技術(shù)、政策指導(dǎo)、高等科普及教育類(lèi)期刊為主,內(nèi)容覆蓋自然科學(xué)、工程技術(shù)、農(nóng)業(yè)、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。截至2010年10月,收錄國(guó)
5、內(nèi)學(xué)術(shù)期刊7686種,包括創(chuàng)刊至今出版的學(xué)術(shù)期刊4600余種,全文文獻(xiàn)總量3000多萬(wàn)篇。核心期刊收錄率96%;特色期刊(如農(nóng)業(yè)、中醫(yī)藥等)收錄率100%;獨(dú)家或唯一授權(quán)期刊共2000余種,約占我國(guó)學(xué)術(shù)期刊總量的30%。中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)稱(chēng)CDFD,是國(guó)內(nèi)內(nèi)容最全、質(zhì)量最高、出版周期最短、數(shù)據(jù)最規(guī)范、最實(shí)用的博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)。出版內(nèi)容覆蓋基礎(chǔ)科學(xué)、工程技術(shù)、農(nóng)20112012學(xué)年第一學(xué)期(秋季)公共選修課作業(yè)學(xué)年第一學(xué)期
6、(秋季)公共選修課作業(yè)學(xué)生健康成長(zhǎng)【2】王培.中國(guó)傳統(tǒng)文化與當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)教育[【J】黑龍江高教研究2005.138摘要:中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深對(duì)中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生有著重要的教育意義。文章從道德層面、知識(shí)層面和人生態(tài)度層面等三個(gè)方面分析了當(dāng)代大學(xué)生在素質(zhì)狀況方面存在的問(wèn)題提出了大學(xué)生素質(zhì)教育應(yīng)加大德行教育的力度并應(yīng)在大學(xué)生的課程設(shè)置及其生活環(huán)境等方面加大中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的講授與傳播?!?】黃高鋒.當(dāng)前大學(xué)生傳統(tǒng)文化教育面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策[J].
7、教育探索2010,3摘要:當(dāng)前高校大學(xué)生傳統(tǒng)文化教育面臨諸多文化影響如在全球化背景下的外來(lái)文化、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制約下的社會(huì)不良文化、紛繁復(fù)雜的大眾文化、光怪陸離的青年流行文化以及以網(wǎng)絡(luò)文化為代表的新興文化等都對(duì)大學(xué)生傳統(tǒng)文化教育形成了極大挑戰(zhàn)。面對(duì)挑戰(zhàn)我們更新觀念積極引導(dǎo)采取有力措施切實(shí)提高大學(xué)生傳統(tǒng)文化教育的實(shí)效性【4】譚小寶.對(duì)當(dāng)今大學(xué)生傳統(tǒng)文化教育的思考[J].當(dāng)代教育論壇2008.8[摘要]傳統(tǒng)文化教育是高校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是高
8、校道德教育和全社會(huì)文化建設(shè)的重要組成部分。文章針對(duì)當(dāng)今大學(xué)生傳統(tǒng)文化教育的現(xiàn)狀,探討了幾種傳統(tǒng)文化教育方式,對(duì)傳統(tǒng)文化教育中應(yīng)注意的問(wèn)題進(jìn)行了分析,指出了加強(qiáng)大學(xué)生的中國(guó)傳統(tǒng)文化教育,對(duì)推進(jìn)大學(xué)生文化素質(zhì)教育,培養(yǎng)既有知識(shí)與能力又有健康人格、既會(huì)做人又會(huì)做事的高素質(zhì)人才具有十分重要的作用。【5】【5】于偉峰商植桐張秀軍等,提高大學(xué)生優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素質(zhì)的途徑及實(shí)效性初探【J】.商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)2008.7.1摘要:提高大學(xué)生中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)
9、文化素質(zhì)就必須確立正確的輿論導(dǎo)向要?jiǎng)?chuàng)造良好的校園文化環(huán)境并作為載體使大學(xué)生時(shí)時(shí)處處感受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的氛圍和熏陶要大力支持和組織好以?xún)?yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為中心的校園文化活動(dòng)要重視并促進(jìn)教師的人格垂范作用以此帶動(dòng)大學(xué)生中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素質(zhì)的提高?!?】才穎,淺談傳統(tǒng)文化教育與大學(xué)生思想教育的整合教育,中國(guó)論文下載111121思想政治教育和傳統(tǒng)文化教育是辯證統(tǒng)一的整體相互影響相互促進(jìn)。思想政治教育有效性的提高需用傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典文化和思想來(lái)指
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