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文檔簡介
1、1班主任選聘申請書班主任選聘申請書尊敬的校(院)領(lǐng)導(dǎo):我是來自土木工程學(xué)院土木工程專業(yè)(建筑工程方向)2010級的一名大二學(xué)生。大學(xué)這個平臺給予了我更多的發(fā)展空間,兩年的大學(xué)生活,我成長了很多,收獲了很多。這其中有很多都離不開我班主任劉挺學(xué)長的幫助和引導(dǎo)。大一那會兒,在班主任的帶領(lǐng)下我很快的適應(yīng)了大學(xué)生活,少走了很多彎路,有了一個很明確的目標(biāo)和前行的方向,這對我接下來的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。新生剛進大學(xué),一切都會很茫然,因為不再有家長
2、老師約束,這樣有很多學(xué)生都會不知所措,做事也會很盲目。大學(xué)很自由很開放,有的學(xué)生甚至不會規(guī)劃自己一天該干些什么。來到大學(xué)有的人發(fā)展的特別優(yōu)秀,有的人則越來越墮落,而曾經(jīng)的他們卻是同樣的優(yōu)秀。所以在他們來大學(xué)初期,良好的引導(dǎo)很是重要。自然而然班主任就起著至關(guān)重要的作用。作為一名優(yōu)秀或者說合格的班主任,以我個人而言,應(yīng)該做到以下幾點:第一,要有親和力。不擺學(xué)長架子,多去他們中間進行交流和心與心的溝通。定期的舉辦一些小型班級內(nèi)部比賽,增加大家
3、彼此的交流與溝通,加強班級的凝聚力和團結(jié)意識的觀念。通過多種方式讓他們多去了解大學(xué),從而做好自己的職業(yè)規(guī)劃。及時的去了解他們各自在各個階段的學(xué)習(xí)及生活狀態(tài)和情緒。多去宿舍和他們座3通交流。兩年的大學(xué)生活,我積極參加學(xué)校學(xué)院舉辦的各項活動比賽,同時參加學(xué)生會、社團、擔(dān)任班委的經(jīng)歷讓我在與人交流溝通、處事能力都得到了極大的提高。如果有機會擔(dān)任2012級新生班主任工作,我一定會盡自己所能做到最好,絕不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的期望,我有信心與決心把2012
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