森林經(jīng)理

1、森林資源經(jīng)營管理森林資源經(jīng)營管理——實習報告實習報告姓名：安格日格姓名：安格日格班級：班級：07林蒙一林蒙一學號：學號：070312518指導教師：薩如指導教師：薩如三、林場森林經(jīng)營合理化建議三、林場森林經(jīng)營合理化建議分析和評價主要包括森林經(jīng)營管理模式、森林資源價值計算、評估、投資利潤的判別、結(jié)構(gòu)的調(diào)查等等。模式是指經(jīng)營資源的方式、方法，根據(jù)應用范圍的不同分為宏觀和微觀模式。森林資源其價值主要分為兩類：經(jīng)濟價值和非經(jīng)濟價值，所以最好的貨

2、幣價值發(fā)揮森林資源的價值。森林資源的評估是森林資源價值來體現(xiàn)的，要考慮經(jīng)濟效率，舍鬼效益和生態(tài)環(huán)境效益，效益是森林的功能產(chǎn)生的，所以要盡可能的發(fā)揮森林的功能效益。投資利用的判別是森林功能利用的價值和范圍的體現(xiàn)，主要以經(jīng)濟目的森林不涉及社會公益效益的，是事業(yè)單位的森林經(jīng)營活動。企業(yè)經(jīng)營森林資源的目的是為經(jīng)營效益，是經(jīng)濟行為，以投資來換取經(jīng)濟利益活動。結(jié)構(gòu)調(diào)查時為了對森林資源經(jīng)意決策前提，有了好的經(jīng)營決策對森林資源經(jīng)營的價值發(fā)揮和利用，有了

3、決策就有了達到目的的路線再能對森林資源的永續(xù)利用和各種效益的無盡的發(fā)揮做向?qū)ё饔?。四、實習工作總結(jié)四、實習工作總結(jié)在實踐中鍛煉知識與體能將對于我們是個自我認識，自我發(fā)揮的極好的機會，實習過程更加深刻地了解了課堂學習的理論知識，從虛度中走向事實，在老師的細心教導中觸摸知識的淵博，從同學的幫助中體驗團隊的力量和深情的友誼，從艱苦中磨練自己的毅力，是一個美麗絢爛的舞臺。路雖顛簸，但我們的熱情是澎湃的，沿途情景自然而然的吸引著眼球，清晰的空氣告