核心素養(yǎng)導向的課堂教學-余文森

1、核心素養(yǎng)導向的課堂教學核心素養(yǎng)導向的課堂教學余文森余文森出版：上海教育出版社出版時間：2017年7月出版定價：49.80元編輯推薦編輯推薦核心素養(yǎng)是貫穿國家課程標準修訂的一根紅線，是課程實施和教學改革的核心素養(yǎng)是貫穿國家課程標準修訂的一根紅線，是課程實施和教學改革的總綱和方向?？偩V和方向。核心素養(yǎng)究竟如何落地如何落地？課堂教學課堂教學怎樣培育學生的核心素養(yǎng)？本書從理論與實踐相結合的角度入手，從一線教師最為關注一線教師最為關注的內容出發(fā)，

2、系統(tǒng)回應了這些問題，并重點對核心素養(yǎng)導向的課堂教學進行了深入闡述?！窈诵乃仞B(yǎng)的相關概念、基本原理、形成機制和規(guī)律核心素養(yǎng)的相關概念、基本原理、形成機制和規(guī)律什么是核心素養(yǎng)核心素養(yǎng)？什么是學科核心素養(yǎng)學科核心素養(yǎng)？為什么要從三維目標走向核心從三維目標走向核心素養(yǎng)素養(yǎng)？●核心素養(yǎng)導向的教學觀重建核心素養(yǎng)導向的教學觀重建基于立德樹人立德樹人的教學基于課程意識、學科本質課程意識、學科本質的教學基于學生學習學生學習的教學●核心素養(yǎng)導向的六大教學基

3、本策略核心素養(yǎng)導向的六大教學基本策略委員會主任委員等社會職務。入選國家“萬人計劃”哲學社會科學領軍人才、中宣部全國文化名家暨“四個一批”人才、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選。長期從事課堂教學改革研究，著有《有效教學十講》等多部專著，擔任主講的“課堂教學”“有效教學”被評為國家級精品課程。目錄目錄前言基礎教育改革正邁入核心素養(yǎng)的新時代第一篇第一篇核心素養(yǎng)的意義核心素養(yǎng)的意義第一章素養(yǎng)與核心素養(yǎng)第一節(jié)素養(yǎng)第二節(jié)核心素養(yǎng)第三節(jié)學科核心素養(yǎng)