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1、學(xué)校岢嵐二中岢嵐二中班級205205班授課教師授課教師田海林田海林授課時間授課時間備課教師備課教師田海林田海林科目生物課題:第二節(jié)植株的生長I、教學(xué)目標1、知識與技能:能通過實驗觀察描述根的生長和枝條發(fā)育的過程;學(xué)會運用測量的方法探究根生長最快的部位;了解無機鹽與植物生長的關(guān)系。2、過程與方法:通過學(xué)生親手培育根尖和制作根尖的臨時裝片,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。3、情感態(tài)度與價值觀:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),增強學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛環(huán)境的意識。II、教
2、學(xué)重點:測量數(shù)據(jù)的方法、數(shù)據(jù)的分析和處理;根尖臨時裝片的觀察,根尖各部分細胞的結(jié)構(gòu)特點。III、教學(xué)難點:實驗中測量數(shù)據(jù)的方法,數(shù)據(jù)的分析及處理。IV、課前準備:動畫課件、葉芽的結(jié)構(gòu)和枝條的圖、根尖的結(jié)構(gòu)圖。V、教與學(xué)互動設(shè)計:一、創(chuàng)設(shè)情境明確任務(wù)1、情境導(dǎo)入:一粒小小的種子萌發(fā)成幼苗。那么它是如何從幼苗長成一棵參天大樹的呢?今天我們一起來學(xué)習(xí)植株的生長。2、明確任務(wù):能通過實驗觀察描述根的生長和枝條發(fā)育的過(1)需要量最多的是含氮的、
3、含磷的、含鉀的無機鹽。(2)缺少無機鹽時的癥狀:(3)合理施肥的意義4、拓展延伸鞏固提高1、根尖中根冠的主要功能是(),分生區(qū)的主要功能是(),伸長區(qū)的主要功能是(),成熟區(qū)的主要功能是()。2、在植物莖的發(fā)育中,芽的幼葉發(fā)育成(),芽軸發(fā)育成()芽原基發(fā)育成()。5、歸納與總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲?VI、布置作業(yè)1、教材第101頁練習(xí)2、導(dǎo)學(xué)方案VII、板書設(shè)計第2節(jié)植株的生長1、幼根的生長根生長最快的部位:伸長區(qū)根的生長:(
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