新華中學高二歷史月考試8.26

1、1新華中學高二歷史月考試題新華中學高二歷史月考試題第一卷第一卷選擇題選擇題（共（共20題，每題題，每題3分，共分，共60分）分）1孔子的“仁”的基本精神是教人根據(jù)周禮調(diào)整統(tǒng)治階級內(nèi)部的矛盾。他的“仁”一般不包括勞動者。孔子說：“君子而不仁者有矣夫，未有小人而仁者也?！?《論語憲問》)曾子以忠、恕，二字概括“仁”的涵義，是比較接近原意的。忠恕之道，就是“己所不欲，勿施于人”。上述材料體現(xiàn)了孔子（）A主張維護等級制度的正名的思想主張B主張克

2、己復禮的思想主張C倫理思想方面的思想主張D在哲學上，孔子主張?zhí)烀^的思想主張2“君子謀道不謀食；耕也，餒在其中矣；學也，祿在其中矣?！边@種思想深刻地影響了后代的知識分子，使他們脫離群眾，不是稼穡，四體不勤，五谷不分，只懂得空談理論，實在是罪孽深重。上述材料體現(xiàn)了孔子（）A輕視農(nóng)桑，鄙視體力勞動B重義輕利，不重視工商業(yè)C公開的愚民思想D重視傳承，厚古薄今3昔孟子少時，父早喪，母仉[zhang]氏守節(jié)。居住之所近于墓，孟子學為喪葬，躄[b]

3、，踴痛哭之事。母曰：“此非所以居子也。”乃去，遂遷居市旁，孟子又嬉為賈人炫賣之事，母曰：“此又非所以居子也。”舍市，近于屠，學為買賣屠殺之事。母又曰：“是亦非所以居子矣。”繼而遷于學宮之旁。每月朔（shu，夏歷每月初一日）望，官員入文廟，行禮跪拜，揖[yī，拱手禮]讓進退，孟子見了，一一習記。孟母曰：“此真可以居子也?！彼炀佑诖恕Ｉ鲜霾牧暇唧w反映的故事是（）A孟母三遷的故事B擇鄰而居擇善而從的故事C物以類聚，人以群居的故事D近朱者赤，近

4、墨者黑的故事4君之視臣如手足，則臣視君如腹心；君之視臣如犬馬，則臣視君如國人；君之視臣如土芥，則臣視君如寇仇。孟子的這個主張主要調(diào)整的是（）3為也。為無為，則無不治。上述思想是()A孔子的思想B孟子的思想C荀子的思想D老子的思想8、“天之道，損有余而補不足，人之道則不然，損不足以奉有馀”；“民之饑，以其上食稅之多”；“民之輕死，以其上求生之厚”；“民不畏死，奈何以死懼之？”。上述材料體現(xiàn)的是老子的（）A、主張法治和集權(quán)的思想B、無為而治

5、的思想C、仁政的思想D、民本思想9所謂兼愛，包含平等與博愛的意思，與儒家的博愛（“親親有術(shù)，尊賢有等”）相反。墨子要求君臣、父子、兄弟都要在平等的基礎上相互友愛，“愛人若愛其身”，并提出“天下之人兼相愛，強不執(zhí)弱，眾不劫寡，富不辱貧，貴不傲賤，詐不欺愚”，他認為社會上出現(xiàn)強執(zhí)弱、富侮貧、貴傲賤的現(xiàn)象，是因天下人不相愛所致。墨子的思想體現(xiàn)了（）A商人階層的利益B地主階層的利益C沒落的奴隸主貴族的利益D下層民眾的利益10墨子認為，國君必須選

6、舉國中賢者，而百姓理應在公共行政上對國君有所服從。墨子要求上面了解下情，因為只有這樣才能賞善罰暴。墨子要求君上能尚賢使能，即任用賢者而廢抑不肖者。墨子把尚賢看得很重，以為是政事之本。他特別反對君主用骨肉之親，對于賢者則不拘出身，提出“官無常貴，民無終賤“的主張。尚賢有利于（）A下層民眾參與國家政權(quán)B地主階層參與國家政權(quán)C沒落的奴隸主貴族參與國家政權(quán)D商人階層參與國家政權(quán)11、董仲舒認為，天生萬物是有目的的。天意要大一統(tǒng)的，漢皇朝的皇帝是