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文檔簡介
1、黃石市第五中學黃石市第五中學20172018學年度上學期期中考學年度上學期期中考試高二化學高二化學試卷分析卷分析一、一、試題試題的整體的整體結構和構和難度1、試題試題的結構:構:本次考試我們采用自主命題,從高二的范圍來說應該是第三章第二節(jié)結束,但總的來說,更側重于第一二章的內(nèi)容。知識點涵蓋:反應熱概念與計算;反應速率大小比較、影響反應速率的因素;化學平衡移動,平衡常數(shù)概念與運用;弱電解質(zhì)的電離;水的電離溶液的酸堿性;酸堿中和滴定。2、試
2、題試題的難度及特點:度及特點:本卷的閱讀量大,但落腳點底。本卷有三面,共3173字,學生需要大量的閱讀。我校有部分學生看到化學題就怕,看到文字多的題目更怕,不愿意閱讀和分析。本卷通過考試,讓學生明白:閱讀量大,不代表題目難,要想得分,必須思考。高考時時間有限,思維量大,很多學生因做不完題目而失分,所以平常考試要在閱讀、思維量、速度等方面加強訓練,但又不能加大試卷的難度。二、二、試卷結構與特點構與特點1、試卷結構總分100分,選擇題116
3、題共48分,非選擇題1720題共52分。2、總體得分情況分析:體得分情況分析:1、選擇題1、2、5、6、7、9、10、11、16做的較好,集中失分在3、4、13三題。非選擇題總體做的不好,17題總分12分平均分只有3.2分;18題總分18分平均分只有3.15分;19題總分10分平均分只有3.24分;20題總分10分平均分只有2.92分.課堂中及時提問,當堂上黑板演練,及時了解作業(yè)做題情況。(3)注意知)注意知識發(fā)識發(fā)散。散。我們不管是講
4、知識點,還是評講習題,要注意知識的前后聯(lián)系與銜接,所以知識要有一定的跨度,這樣才能讓學生形成一種整體觀念,才能較好的形成比較完整與系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡,對知識的理解也才有可能比較深入。習題的講評,如果能做到一題多變,或一題多講,長此以往,對學生解題能力培養(yǎng)以及對化學知識的鞏固無疑是大有好處的。(4)加)加強化學化學備課組備課組的溝通與合作,的溝通與合作,資源共享。源共享。我們在平時的教學過程中要注意以下幾個問題,研究教材,研究教法,研究學情,
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