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文檔簡介
1、小籃子法測呼吸小籃子法測呼吸【實驗?zāi)康膶嶒災(zāi)康摹?.掌握小籃子法測呼吸的原理及方法。2.掌握了解植物呼吸速率測定在實際生產(chǎn)中的意義。【實驗原理實驗原理】在密閉容器中,植物進行呼吸作用后有交換的氣體成分為或,可以選擇測量其2O2CO中一種的增加量或減少量來衡量植物體的呼吸作用。小籃子法選取的是測量的增加量。2CO用將產(chǎn)生的吸收,用草酸滴定出剩余量,由減少量可定量測出2)a(OHB2CO2)a(OHB的增加量,進而測定出植物的呼吸速率(以增
2、加速率表示)。2CO2CO實驗所涉及的反應(yīng)方程式如下:OHBaCOCOOHB2322)(a???(剩余)2)a(OHB422OCH?OHOBaC242?植物呼吸速率可以如下公式表示:時間死種子產(chǎn)生量活種子產(chǎn)生量(呼吸速率??FWCO))(mg2【實驗材料實驗材料】植物材料:大麥種子,小麥種子試劑:溶液:0.05molL;溶液:144molL;酚酞指示劑2)a(OHB422OCH器材:廣口瓶,三孔塞,溫度計,漏斗(裝有堿石灰),小籃子,酸
3、式滴定管量筒,滴管【實驗內(nèi)容實驗內(nèi)容】1.實驗裝置的組裝取一只廣口瓶,加一只三孔橡皮塞,一孔插入裝有堿石灰的漏斗,漏斗口塞棉花,將壓碎的堿石灰粉末覆蓋于棉花上,能吸收進入瓶中的,另一小孔供滴定用,平時用2CO一小橡皮塞塞緊;第三孔插入溫度計,記錄測定時的溫度。瓶蓋下面裝一小鉤,以懸掛小筐,供裝植物材料用。2.實驗材料準(zhǔn)備稱量兩份大麥種子,兩份小麥種子,分別記下質(zhì)量。其中一份大麥種子和一份小麥種子煮熟,備用。3.呼吸速率的測定(1)空白滴
4、定:通過滴定孔向廣口瓶內(nèi)放溶液20ml,加入2滴酚酞試劑。塞緊小橡皮塞,2)a(OHB℃0T26.017.0ml2V35.2037.50mgVCO)4405.020()(m222??8.86.5℃2T22.019.0)()(2022COmCOm?mg2.81.4每克鮮重對應(yīng)值2COmg0.340.18灰色部分為煮熟種子的各項測量值與計算值,但實驗誤差過大,將煮熟種子的測量值略去,即若不考慮死種子對環(huán)境含量的影響,只用發(fā)芽種子與空白值進行
5、計算,結(jié)果如2CO下:大麥:呼吸速率=0.130.5=0.26()11hgFWmg??小麥:呼吸速率=0.0370.5=0.074()11hgFWmg??【實驗討論實驗討論】1本次實驗由于器材的缺少且時間緊張,由兩組同學(xué)合作完成實驗,本組完成的是發(fā)芽的大麥種子和煮熟的小麥種子,另一組同學(xué)完成的是煮熟的大麥種子和發(fā)芽的小麥種子。因此實驗設(shè)計方面存在很多不足,導(dǎo)致實驗結(jié)果出現(xiàn)較大誤差,無法進行計算。所存在的不足主要有以下幾點:(1)兩組所用
6、的廣口瓶不同,因此空白值測定不同(2)所稱鮮重不同,因此測出的增加值不同,即使可以換成每克鮮重的增加值,2CO但其結(jié)果必然會出現(xiàn)很大的誤差。(3)溫度不同,實驗時兩組所測得的溫度均處于較低值,呼吸速率較低,且兩組之間溫度值相差較大,導(dǎo)致兩組種子的呼吸速率不同,在同樣較低的情況下,誤差很大,直接導(dǎo)致即使同一種材料,兩組數(shù)據(jù)也沒有可比性。(4)實驗所用的熟種子可能并未完全煮熟,導(dǎo)致其剩余的呼吸作用還較強。溫度較高,使得其呼吸作用反超發(fā)芽種子
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