射陽縣海通小學(xué)三年級國慶作業(yè)

1、1射陽縣海通小學(xué)三年級國慶作業(yè)射陽縣海通小學(xué)三年級國慶作業(yè)一、火眼金睛。校園內(nèi)景色如畫，曲徑通幽的長廊一直延伸到湖中間，湖內(nèi)碧校園內(nèi)景色如畫，曲徑通幽的長廊一直延伸到湖中間，湖內(nèi)碧波蕩漾倒映（波蕩漾倒映（dǎodǎododo）著藍天白云，湖面上幾只魚兒正在盡）著藍天白云，湖面上幾只魚兒正在盡情（jnjnjngjng）嬉戲）嬉戲，湖畔（湖畔（pnpnbnbn）垂柳依依，輕撫著水面，）垂柳依依，輕撫著水面，在湖畔的長（在湖畔的長（chngc

2、hngzhngzhng）凳上許多同學(xué)正（）凳上許多同學(xué)正（zhngzhngzhēngzhēng）坐著背書（）坐著背書（bēibēibibi）。二、二、奮筆疾書奮筆疾書yykuikuibōbōtāotāofngfngxinxinrnrnshāoshāoyǎnyǎnyngyngyuyurrjijishshqngqngjngjngfifimimishūshūsongsong三、火里挑金。三、火里挑金。徑（徑（）泊（泊（）壯（壯（）異（異（）經(jīng)

3、（經(jīng)（）迫（迫（）狀（狀（）導(dǎo)（導(dǎo)（）輸（輸（）鈴（鈴（）透（透（）深（深（）3（3）同學(xué)們異口同聲地回答：）同學(xué)們異口同聲地回答：“好！好！”（）（4）看到日全食的景象，我們驚異地喊道：）看到日全食的景象，我們驚異地喊道：“太神奇了！太神奇了！”（）六、精衛(wèi)填海。烈烈烈會場上洋溢著（）的氣氛。我們不能在（）的太陽光下看書。飯后不宜立刻參加（）的運動。倒倒岸邊，一排垂柳（）在湖面上。石拱橋的橋洞和水中的（）正好合成一個圓圈。望望長大了當(dāng)