家 訪 點(diǎn) 滴

1、家訪點(diǎn)滴“大學(xué)老師還要家訪？”這是當(dāng)我告訴我的親人和朋友這是我在寒暑假里必做的一件事時(shí)，大家不約而同說(shuō)出的一句話。的確，我們通常只知道小學(xué)老師才家訪，而且去的多是“壞孩子”家“告狀”。但大學(xué)老師的家訪時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，我們已經(jīng)堅(jiān)持了三個(gè)春秋并且在我的工作歷程中將會(huì)一直延續(xù)下去，而我們送去的更多的是對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)。自我校開(kāi)展家訪工作以來(lái)，我去家訪過(guò)的我系學(xué)生共12人次，家訪學(xué)生總數(shù)30余人次，在我校學(xué)生處的帶領(lǐng)下，寒來(lái)暑往，足跡遍步遼寧省，

2、每一次家訪都是與學(xué)生的真切交流，同時(shí)對(duì)學(xué)生也有著更深入的了解。當(dāng)我們拿著米、面和慰問(wèn)金來(lái)到貧困學(xué)生家里，眼含熱淚的母親感受到了學(xué)校老師的溫暖，我們也深深體會(huì)到一位單身母親靠做手工供養(yǎng)兩名大學(xué)生的不易，我們將盡最大的努力培養(yǎng)好孩子，好讓他快一點(diǎn)接過(guò)母親身上的重?fù)?dān)。當(dāng)我們驅(qū)車400余公里，翻過(guò)五個(gè)大嶺，晚上7點(diǎn)鐘來(lái)到丹東寬甸去看望生病的學(xué)生時(shí)，學(xué)生和家長(zhǎng)再一次被深深的感動(dòng)，她們一遍遍的重復(fù)著“真沒(méi)想到老師會(huì)這么遠(yuǎn)來(lái)看我們，一定要好好學(xué)習(xí)，不

3、辜負(fù)老師的一片心意”。當(dāng)我們頂著寒風(fēng)和飄落的雪花去學(xué)習(xí)困難學(xué)生家，語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸說(shuō)時(shí)，家長(zhǎng)感動(dòng)地說(shuō)：“真沒(méi)想到大學(xué)老師還這么負(fù)責(zé)任，只聽(tīng)說(shuō)大學(xué)老師上完課就走，沒(méi)想到還能來(lái)我們家家訪，孩子，你得爭(zhēng)氣，得對(duì)得起老師呀！”這樣類似的例子實(shí)在太多太多，在家訪過(guò)程中，我們都在收獲著，學(xué)生收獲到老師的真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)，我們則收獲著學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)和不屈，家訪更縮短了我們彼此心靈的距離，更讓學(xué)生感受到我們的關(guān)懷，感受到老師的溫暖，我們更希望這種愛(ài)能夠傳遞下去，讓更