北師大三上練習(xí)四

1、1噸有多重教學(xué)目標(biāo)：1.鞏固千克、克、噸的認(rèn)識，進(jìn)一步了解1千克、1克、1噸有多重。2.結(jié)合生活實際，解決與千克、克、噸有關(guān)的實際問題，感受數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系。教學(xué)重點：鞏固千克、克、噸的認(rèn)識，進(jìn)一步了解1千克、1克、1噸有多重。。教學(xué)難點：結(jié)合生活實際，解決與千克、克、噸有關(guān)的實際問題。教具：課件。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：在前兩節(jié)課的學(xué)習(xí)中，我們一起認(rèn)識了質(zhì)量單位，你還都知道了什么？互相說一說。學(xué)生交流。這節(jié)課我們對有關(guān)質(zhì)量單位的知識進(jìn)

2、行鞏固練習(xí)。（設(shè)計意圖：通過學(xué)生回憶，引出本節(jié)課復(fù)習(xí)的內(nèi)容。）二、練習(xí)：1.填一填。課件出示，稱一些物品。說一說你是怎么填的。先看秤的計量單位，再看指針或讀數(shù)。（設(shè)計意圖：培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，學(xué)會認(rèn)識秤，能夠通過秤稱出噸所應(yīng)用的對象不同。）5.3千克雞蛋9元錢，1千克雞蛋要多少錢？學(xué)生讀題分析題目條件，先自己思考，說一說你的想法。①從數(shù)量關(guān)系入手，9元是總價，3千克是數(shù)量，求1千克，就是再求單價，可以用總價數(shù)量=單價。②從數(shù)量中的對應(yīng)關(guān)系

3、入手，3千克對應(yīng)的是9元，3千克里面有3個1千克，那么9元錢里面也有3個1千克的錢數(shù)。所以可以用93。（設(shè)計意圖：解決一些簡單的有關(guān)質(zhì)量的實際問題，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)和實際生活的聯(lián)系。）6.一袋方便面的質(zhì)量是100克，幾袋方便面約中1千克？獨立解答，說一說你的想法。1千克=1000克，1000克里面有10個100克，所以10袋方便面約是1千克。（設(shè)計意圖：進(jìn)一步鞏固質(zhì)量單位之間的進(jìn)率。）7.課件出示情境圖。從圖中你能獲取哪些信息互相說一說