版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、遠(yuǎn)航班遠(yuǎn)航班班名:遠(yuǎn)航班名:遠(yuǎn)航班徽:班徽:該作品象征我班在學(xué)習(xí)上一帆風(fēng)順,寄予了我們一該作品象征我班在學(xué)習(xí)上一帆風(fēng)順,寄予了我們一(17)(17)班同學(xué)在困難面前乘風(fēng)破浪。(圖釋:用阿拉伯?dāng)?shù)字班同學(xué)在困難面前乘風(fēng)破浪。(圖釋:用阿拉伯?dāng)?shù)字“4”“4”構(gòu)成風(fēng)構(gòu)成風(fēng)帆,帆,下面的波浪是用下面的波浪是用“3”“3”變形構(gòu)成。)變形構(gòu)成。)班級理念:班級理念:以塑造學(xué)生人格為中心,以塑造學(xué)生人格為中心,以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生能力為目
2、標(biāo),以洞察學(xué)生心靈為渠道,以洞察學(xué)生心靈為渠道,以引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)取為責(zé)任。以引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)取為責(zé)任。班級口號:班級口號:十七十七,所向披靡;十七十七,勇奪第一。聽從課代表統(tǒng)一指揮。早讀期間不做與早讀無關(guān)的事情,包括補(bǔ)作業(yè)、收作業(yè)、發(fā)作業(yè)、打掃衛(wèi)生、吃早餐等等。4、按學(xué)校規(guī)定穿成套校服(不穿校服的請家長(不穿校服的請家長送校服來校)送校服來校),早操、集會聽從體育委員、班長的指令,行動迅速,隊(duì)列整齊,做早操動作規(guī)范,集會保持安靜。5、按時完成作業(yè)
3、,并且能夠做到保質(zhì)保量。每天第一節(jié)課之前,各小組組長收齊作業(yè)交到課代表處并登記不交作業(yè)名單,并由課代表交給任課老師,同時統(tǒng)計出沒有上交作業(yè)或者作業(yè)完成不認(rèn)真同學(xué)的名單,交給班主任和任課教師。6、課間不隨便竄班、竄樓層,不在教室內(nèi)、走廊等地追逐嬉戲打或打架斗毆,預(yù)備鈴聲響起后,不預(yù)備鈴聲響起后,不準(zhǔn)再去打開水或者上廁所準(zhǔn)再去打開水或者上廁所,按時回到課室坐好,課代表帶讀,等待上課老師到來。7、老師到達(dá)后,全體學(xué)生起立,整齊大聲的向老師問好
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初一、一班班級管理?xiàng)l例
- 初一班班級現(xiàn)狀分析與改進(jìn)措施
- 高一班班級文化建設(shè)
- 一二班班級文化
- 初一(15)班級文化小冊子
- 一(1)班班級述職
- 高一(11)班班級公約
- 一年級一班班級文化建設(shè)方案(
- 小蜜蜂班班級文化建設(shè)方案
- 大班班級計劃
- 中班班級總結(jié)
- 三(一)班班級工作計劃--工作要點(diǎn)
- 大一班班級工作計劃
- 班班級讀書活動總結(jié)
- 第一學(xué)期小班班級工作計劃
- 高一(15)班班級小組量化評分細(xì)則
- 班班名班訓(xùn) 班級口號 班級目標(biāo)
- 初中班級發(fā)展規(guī)劃-初一
- 中班班級教研計劃
- 州溫二十一中第二學(xué)期初一(1)班班級工作計劃
評論
0/150
提交評論