基于全球價值鏈的本土企業(yè)提升及我國對策研究.pdf

1、隨著全球經(jīng)濟一體化而來的是競爭以及資源配置的全球化，由此帶來了產(chǎn)業(yè)的全球轉移，形成了全球價值鏈。這次變革給發(fā)展中國家的本土企業(yè)帶來了機遇與挑戰(zhàn)，因此對于全球價值鏈背景下本土企業(yè)提升問題的研究具有重要意義。本文追溯了全球價值鏈理論產(chǎn)生的根源，并且分別從全球價值鏈的分類、主要分析要素、治理模式、提升研究等方面概述了全球價值鏈理論的研究成果，從而構建了全球價值鏈的研究框架。在此框架下，本文重點研究了本土企業(yè)的全球價值鏈進入以及提升問題。

2、 本文研究了本土企業(yè)進入全球價值鏈的相關問題。進入全球價值鏈是本土企業(yè)獲得市場、資金和學習渠道，從而獲得生存、發(fā)展的途徑。要進入全球價值鏈，本土企業(yè)必須克服各種宏觀和微觀的進入壁壘，并且隨著全球價值鏈的成熟，本土企業(yè)的進入將變得越來越困難。而對于不同的價值鏈，進入的難度以及方式都有所不同。根據(jù)驅(qū)動力的不同，本文將全球價值鏈分成了生產(chǎn)商驅(qū)動和購買商驅(qū)動兩類，并且根據(jù)鏈條的不同特點給出了適合的進入方式，即接受跨國公司FDI和貼牌生產(chǎn)。文中

3、對價值鏈中的本土企業(yè)提升問題做了研究。影響全球價值鏈中本土企業(yè)提升的最關鍵的問題就是能否獲得提升所必須的知識，因此企業(yè)在價值鏈中的學習至關重要。本土企業(yè)的學習途徑來源于其同跨國公司的聯(lián)系，學習效果取決于跨國公司的技術溢出效果以及本土企業(yè)的學習能力。因此論文從這兩個角度作了研究。首先，本文給出了價值鏈的五種治理模式，即市場型、模塊型、關系型、領導型和等級制，清晰的闡明了不同模式下驅(qū)動商同供應商之間關系的異同，這些差異對于本土企業(yè)的學習途徑

4、和模式具有很大影響，從而影響了本土企業(yè)的提升途徑。為了更好的研究提升問題，本文將在驅(qū)動商和本土企業(yè)關系上具有相似性的治理模式進行了整合，即將市場型同模塊型、領導型和等級制分別歸為市場型和領導型，并且對具有這三種治理模式的典型的鏈條進行了分析，得到了適合本土企業(yè)的不同提升途徑。研究了跨國公司技術溢出以及本土企業(yè)學習能力，并且總結出5種學習模式，即標桿學習模式、領導企業(yè)式學習模式、市場式學習模式、戰(zhàn)略聯(lián)盟式學習模式和跨國公司式學習模式。