作文讀后感六年級課本

1、作文讀后感六年級課本作文讀后感六年級課本《遠(yuǎn)處的星星》——讀后感六年級李夢凡暑假期間，我讀了四本書，其中最令我感動(dòng)的是《遠(yuǎn)處的星星》。聽到這個(gè)題目大家可能會(huì)有些疑惑，從字面意思好像在說夜晚空中閃爍的星星，但不是這樣的，指的是在川甘邊境的一個(gè)叫班佑的小村子，村民們點(diǎn)的燈，所以這里的星星指的是“燈”。當(dāng)紅軍看到這燈火，心里就有了一絲希望，朝星星的方向走去，最后，終于走出草地，講到這大家應(yīng)該明白了吧?！哆h(yuǎn)處的星星》講述了紅軍過毛兒蓋草地的艱難

2、歷程，雖然最后成功了，但是長征中遇到了重重困難，長征兩萬五千里，環(huán)境非常惡劣，要穿越有許多沼澤的草地，隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn)。而且他們是剛從雪山上下來的，許多人的體力已經(jīng)達(dá)到了極點(diǎn)，并且他們的糧食也不多了，背著許多的糧食會(huì)影響他們穿越草地的速度。從紅軍的身上看到了一些可貴的精神，讓我有所感悟，一是從他們身上我感受到的堅(jiān)持不懈的精神，在他們身上淋漓盡致的表現(xiàn)了出來，而我們現(xiàn)在遇到一些小小的困難就放棄，從來沒有像紅軍一樣的用自己最大的力量去完成

3、，去克服它，卻選擇逃避。二是現(xiàn)在的我們已經(jīng)是衣食無憂，我們要節(jié)約糧食，不浪費(fèi)糧食，在長征中好多戰(zhàn)士們就是力量懸殊的情況下，利用迷魂陣法，把兇惡的強(qiáng)盜們繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，分散敵人，個(gè)個(gè)殲滅。讓我想起了很多這樣的英雄，如雨來，為了保護(hù)共產(chǎn)黨的聯(lián)絡(luò)員不被鬼子抓到，自己挺身而出，與鬼子周旋，拖延時(shí)間，機(jī)智地利用自己的游泳技術(shù)高超，在鬼子的眼皮底下，成功逃脫他們的魔爪。又如放牛郎二小，鬼子要進(jìn)村掃蕩，讓二小帶路，結(jié)果把鬼子引到了八路軍的埋伏區(qū)，鬼子全軍

4、覆滅，村民們安全了，可是二小卻犧牲在鬼子雪亮的刺刀下。岳飛學(xué)東西不是單調(diào)地學(xué)，而是善于觀察，勤于思考，看見媽媽做鞋底的針法，就運(yùn)用到自己練武的槍法上，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，師傅教給的槍法，在他的手里有了提升和改進(jìn)，岳家槍法是這樣誕生的。我不由得想起，在美術(shù)課上，看見有的同學(xué)，不是忘了帶剪刀、尺子，就是忘了帶筆，因所以我發(fā)明了一種帶剪刀和尺子的筆；每天我都回家點(diǎn)讀英語寫五個(gè)英語單詞，這次期中考試，英語得了滿分，這是勤奮練習(xí)的成果。電影中的