《電視節(jié)目創(chuàng)作與制作》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、18《電視節(jié)目創(chuàng)作與制作電視節(jié)目創(chuàng)作與制作》課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼：課程類(lèi)別：專(zhuān)業(yè)核心課適用專(zhuān)業(yè)：電視節(jié)目制作授課單位：數(shù)字媒體學(xué)院學(xué)分：學(xué)時(shí)：320編寫(xiě)執(zhí)筆人及編寫(xiě)日期：袁小軒2014年3月審定負(fù)責(zé)人及審定日期：1課程定位和課程設(shè)計(jì)課程定位和課程設(shè)計(jì)1.1課程性程性質(zhì)與作用與作用1.1.1課程性質(zhì)《電視節(jié)目創(chuàng)作與制作》是電視節(jié)目制作專(zhuān)業(yè)的核心課程之一。該課程鍛煉的是學(xué)生綜合能力，在教學(xué)過(guò)程中，將著重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)電視專(zhuān)題節(jié)目制作的情境化

2、策略知識(shí)和一系列技能知識(shí)。與本科學(xué)科式教學(xué)內(nèi)容框架不同的是，該課程是以電視專(zhuān)題節(jié)目制作的工作過(guò)程來(lái)組織教學(xué)內(nèi)容的主體，教授學(xué)生如何制作電視專(zhuān)題節(jié)目。1.1.2課程作用本課程設(shè)計(jì)凸顯了職業(yè)情境，強(qiáng)調(diào)將學(xué)習(xí)任務(wù)置于接近職業(yè)中真實(shí)的、復(fù)雜的任務(wù)或問(wèn)題中，倡導(dǎo)以問(wèn)題為核心的驅(qū)動(dòng)式學(xué)習(xí)。這些問(wèn)題可以是項(xiàng)目、案例或?qū)嶋H工作中的矛盾；強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，構(gòu)建支持學(xué)生自主、協(xié)作學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生積極思維和反思的學(xué)習(xí)情境。1.1.3本課程相關(guān)的先修課及后續(xù)課該

3、課程上銜接《視聽(tīng)語(yǔ)言》《攝影攝像技術(shù)》《Premiere視頻編輯》《錄音技術(shù)》，下銜接《三維動(dòng)畫(huà)制作》《欄目包裝設(shè)計(jì)》。1.2課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念理念電視專(zhuān)題是所有電視媒體的拳頭產(chǎn)品，中央級(jí)、省級(jí)、地級(jí)、乃至區(qū)級(jí)，都有自己的專(zhuān)題節(jié)目。因?yàn)榇耍鞔笤盒ｋ娨晫?zhuān)業(yè)都會(huì)開(kāi)設(shè)電視專(zhuān)題課程，與之不同的是，我們對(duì)此課程的設(shè)計(jì)理念是按照符合高職特點(diǎn)的以工作過(guò)程為教學(xué)內(nèi)容載體的設(shè)計(jì)理念。該課程設(shè)計(jì)以培養(yǎng)職業(yè)能力為重點(diǎn)，基于工作過(guò)程進(jìn)行課程的開(kāi)發(fā)，充分體現(xiàn)職業(yè)

4、性、實(shí)踐性、和開(kāi)放性的高職類(lèi)教學(xué)特點(diǎn)。1.3課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思路思路課程設(shè)計(jì)思路要貫穿設(shè)計(jì)理念，就要充分體現(xiàn)職業(yè)性、實(shí)踐性、和開(kāi)放性，要做到這些，就要基于工作過(guò)程教學(xué)，讓學(xué)生基于工作過(guò)程學(xué)習(xí)。383課程內(nèi)容與要求課程內(nèi)容與要求課程項(xiàng)目結(jié)構(gòu)與學(xué)構(gòu)與學(xué)時(shí)分配分配教學(xué)情境教學(xué)情境學(xué)習(xí)性工作任性工作任務(wù)知識(shí)點(diǎn)支持點(diǎn)支持學(xué)時(shí)備注在初步解除了電視專(zhuān)題的一些基本概念的情況下，來(lái)思考一下，在我們的校園里，我們的身邊，有哪些事件在校園范圍內(nèi)有足夠的影響力、顯

5、著性，能體現(xiàn)出起碼在校園范圍內(nèi)有足夠的報(bào)道價(jià)值？將自己設(shè)想成一名記者，開(kāi)始來(lái)發(fā)現(xiàn)和挖掘這些有價(jià)值的校園選題吧。任務(wù)1：在老師講解下認(rèn)識(shí)電視專(zhuān)題的特點(diǎn)任務(wù)2：通過(guò)解讀實(shí)例認(rèn)識(shí)電視專(zhuān)題報(bào)道價(jià)值的要點(diǎn)任務(wù)3：找出兩個(gè)近期發(fā)生并且你認(rèn)為值得報(bào)道的事件。任務(wù)4：歸納這兩個(gè)被你認(rèn)為值得報(bào)道的事件的報(bào)道價(jià)值在哪里。1.電視專(zhuān)題的定義2.電視專(zhuān)題的特點(diǎn)3.報(bào)道價(jià)值4.電視專(zhuān)題的傳播符號(hào)10作為某個(gè)電視專(zhuān)題欄目的編導(dǎo)，為自己負(fù)責(zé)的電視專(zhuān)題策劃選題。任務(wù)1

6、：思考選題的范圍任務(wù)2：解讀實(shí)例，理解選題的含義及其與電視欄目的關(guān)系任務(wù)3：決定選題的類(lèi)別任務(wù)4：分析選題的要求1.電視節(jié)目的選題含義2.選題與電視欄目的關(guān)系3.選題的范圍4.選題的類(lèi)別5.選題的要求10作為某個(gè)電視專(zhuān)題欄目的編導(dǎo)或記者，在已經(jīng)策劃好電視節(jié)目選題的情況下，開(kāi)始思考采訪(fǎng)的形式、設(shè)計(jì)采訪(fǎng)的問(wèn)題、選擇采訪(fǎng)對(duì)象、擬定采訪(fǎng)計(jì)劃。任務(wù)1：確定采訪(fǎng)形式任務(wù)2：設(shè)計(jì)采訪(fǎng)問(wèn)題任務(wù)3：選擇采訪(fǎng)對(duì)象任務(wù)4：擬定采訪(fǎng)日程1.什么是采訪(fǎng)2.采訪(fǎng)有