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1、華僑雙語(yǔ)學(xué)校初二語(yǔ)文組教學(xué)案《花兒為什么這樣紅》導(dǎo)學(xué)案制作:邱德亞1《花兒為什么這樣紅花兒為什么這樣紅》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案(1)(1)班級(jí)__________組別__________姓名__________【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】:1、知識(shí)與能力掌握基礎(chǔ)知識(shí),了解花紅的原因。2、過(guò)程與方法理清文章結(jié)構(gòu)。3.情感價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生探索大自然奧秘的精神【學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:理清文章結(jié)構(gòu)【學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)】:了解花紅的原因【學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法】:自主探究、
2、教師適當(dāng)點(diǎn)拔【知識(shí)鏈接知識(shí)鏈接】:1、說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的一種文體。2、按說(shuō)明對(duì)象和說(shuō)明目的的劃分,說(shuō)明文可分為事理事理明文和事物事物說(shuō)明文閱讀說(shuō)明文的方法:1、分清說(shuō)明類(lèi)型2、掌握說(shuō)明對(duì)象3、抓住說(shuō)明對(duì)象的特征4、理清說(shuō)明順序時(shí)間順序:按時(shí)間先后順序安排文章。說(shuō)明事物的變化、發(fā)展、成長(zhǎng)過(guò)程,說(shuō)明物品的生產(chǎn)程序和使用程序,介紹人物傳略常常采用時(shí)間順序??臻g順序:介紹建筑物等靜物一般按空間方位的順序安排文章。首先要確定觀察點(diǎn),或
3、俯視、或仰視,或遠(yuǎn)眺、或近觀,按一定方位,從前后左右,上下四方,內(nèi)外中心來(lái)說(shuō)明事物。邏輯順序:按事物內(nèi)部的聯(lián)系安排文章。一般事理說(shuō)明文多用這種順序。如因果關(guān)系(《花兒為什么這樣紅》)、由現(xiàn)象到本質(zhì)的層遞關(guān)系(《向沙漠進(jìn)攻》、《死海不死》)、主次關(guān)系(《中國(guó)石拱橋》的趙州橋部分、總分關(guān)系(《蘇州園林》)、并列關(guān)系、相關(guān)關(guān)系(《看云識(shí)天氣》在列舉各種云同天氣變化的關(guān)系時(shí),就說(shuō)明了這些云互相轉(zhuǎn)化的情況。)5、判斷說(shuō)明方法6、辨析說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)
4、確性說(shuō)事物說(shuō)明:介紹事物的形狀、構(gòu)造、特點(diǎn)、功能事理說(shuō)明:解釋事物含義、原理、關(guān)系、演變明說(shuō)明方法:下定義、分類(lèi)別、舉例子、作比較、打比方、列數(shù)字、畫(huà)圖表、引資料文空間順序時(shí)間順序說(shuō)明順序邏輯順序:概括—具體,整體—局部現(xiàn)象—本質(zhì)原因—結(jié)果特點(diǎn)—用途,主要—次要【學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)習(xí)過(guò)程】:A為知識(shí)級(jí)為知識(shí)級(jí)B為理解級(jí)為理解級(jí)C為應(yīng)用級(jí)為應(yīng)用級(jí)D為拓展級(jí)為拓展級(jí)華僑雙語(yǔ)學(xué)校初二語(yǔ)文組教學(xué)案《花兒為什么這樣紅》導(dǎo)學(xué)案制作:邱德亞3(3)、研討(6
5、節(jié))這節(jié)從______________角度說(shuō)明花兒為什么這樣紅,(并說(shuō)一說(shuō)原因,試一試,能否把其它幾種顏色也說(shuō)出來(lái),并用直觀的圖把它表示出來(lái)。)(4)、研討(7節(jié))這節(jié)從__________角度說(shuō)明花兒為什么這樣紅,(并說(shuō)一說(shuō)原因、并用直觀的圖把它表示出來(lái)。)(5)、研討(8——9節(jié))這兩節(jié)從______________角度說(shuō)明花兒為什么這樣紅,(并說(shuō)一說(shuō)原因)(6)、研討(10節(jié))這節(jié)從______________角度說(shuō)明花兒為什么這
6、樣紅,(并說(shuō)一說(shuō)原因)【疑點(diǎn)呈現(xiàn)疑點(diǎn)呈現(xiàn)】(你在預(yù)習(xí)過(guò)程中還遇到什么問(wèn)題):人們說(shuō):“發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題不如提出一個(gè)問(wèn)題有價(jià)值”,讀了本文,你對(duì)課文內(nèi)容還存有什么疑惑嗎?請(qǐng)說(shuō)(寫(xiě))出來(lái),我們共同探討?!眷柟叹毩?xí)鞏固練習(xí)】1給下列加點(diǎn)的字注音:灼()傷花萼()分泌()花卉()2下列說(shuō)法不正確的是;()A裸子植物是種子植物的一大類(lèi),胚珠和種子都是裸露的。B達(dá)爾文,是美國(guó)生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人。C花被,是花萼和花冠的總稱(chēng),有保護(hù)花蕊和引誘昆蟲(chóng)的作
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