2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、護(hù)理質(zhì)控檢查結(jié)果分析記錄護(hù)理質(zhì)控檢查結(jié)果分析記錄科室手術(shù)室日期201736檢查方式抽查參加人員強(qiáng)粉霞邊曉慧特日格勒王君美檢查內(nèi)容□病房管理:護(hù)士長(zhǎng)管理;環(huán)境;設(shè)施;探視;護(hù)士行為規(guī)范?!踝o(hù)理安全:安全制度;身份識(shí)別;用藥安全;護(hù)患溝通;管道管理;墜床與跌倒;壓瘡;護(hù)理不良事件;信息安全?!趸A(chǔ)護(hù)理與重癥管理:基礎(chǔ)護(hù)理;重癥護(hù)理?!醺腥竟芾恚褐委熓夜芾?;消毒效果監(jiān)測(cè);無(wú)菌物品管理;手衛(wèi)生;消毒隔離?!跫本裙芾恚杭本溶?;急救藥品;急救技能;

2、急救設(shè)備?!踝o(hù)理文件書寫:體溫單;危重癥護(hù)理記錄單;醫(yī)囑單;出入量記錄;交接班報(bào)告;輸血記錄。□核心制度落實(shí)情況:分級(jí)護(hù)理制度;查對(duì)制度;護(hù)理交接班制度等?!踅】到逃喝朐盒?;疾病指導(dǎo);飲食指導(dǎo);檢查指導(dǎo);用藥指導(dǎo);術(shù)前宣教;術(shù)后宣教;出院指導(dǎo)?!跏中g(shù)安全核查執(zhí)行情況;□分級(jí)護(hù)理、護(hù)理常規(guī)、優(yōu)質(zhì)護(hù)理、整體護(hù)理落實(shí)情況。存在問(wèn)題1、手術(shù)間管理:個(gè)別手術(shù)間物品放置凌亂,不規(guī)范,手術(shù)間衛(wèi)生處置不夠不清潔。2、消毒隔離:對(duì)4個(gè)班次進(jìn)行檢查考評(píng)

3、,未發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題。原因分析個(gè)別護(hù)士工作懶散,不按規(guī)定放置物品。整改措施1、應(yīng)做好解釋工作,督促巡回護(hù)士術(shù)畢將物品整理好,做好個(gè)手術(shù)間的清潔衛(wèi)生處置,用物歸回原處。2、護(hù)士長(zhǎng)要加強(qiáng)監(jiān)督檢查;效果評(píng)價(jià)手術(shù)間管理質(zhì)量有所提高,但仍未達(dá)到質(zhì)量要求,繼續(xù)跟蹤??剖沂中g(shù)室日期2017322檢查方式抽查參加人員強(qiáng)粉霞王君美王玉英雷曉杰檢查內(nèi)容□病房管理:護(hù)士長(zhǎng)管理;環(huán)境;設(shè)施;探視;護(hù)士行為規(guī)范?!踝o(hù)理安全:安全制度;身份識(shí)別;用藥安全;護(hù)患溝通;管

4、道管理;墜床與跌倒;壓瘡;護(hù)理不良事件;信息安全?!趸A(chǔ)護(hù)理與重癥管理:基礎(chǔ)護(hù)理;重癥護(hù)理。□感染管理:治療室管理;消毒效果監(jiān)測(cè);無(wú)菌物品管理;手衛(wèi)生;消毒隔離?!跫本裙芾恚杭本溶?;急救藥品;急救技能;急救設(shè)備?!踝o(hù)理文件書寫:體溫單;危重癥護(hù)理記錄單;醫(yī)囑單;出入量記錄;交接班報(bào)告;輸血記錄。□核心制度落實(shí)情況:分級(jí)護(hù)理制度;查對(duì)制度;護(hù)理交接班制度等?!踅】到逃喝朐盒?;疾病指導(dǎo);飲食指導(dǎo);檢查指導(dǎo);用藥指導(dǎo);術(shù)前宣教;術(shù)后宣教;

5、出院指導(dǎo)?!跏中g(shù)安全核查執(zhí)行情況;□分級(jí)護(hù)理、護(hù)理常規(guī)、優(yōu)質(zhì)護(hù)理、整體護(hù)理落實(shí)情況。存在問(wèn)題1、技術(shù)操作:有5名護(hù)士考核闌尾手術(shù)的配合,發(fā)現(xiàn)術(shù)中對(duì)器械的管理不規(guī)范,未及時(shí)進(jìn)行整理和擦拭,注意力不集中,術(shù)中閑談與手術(shù)無(wú)關(guān)的話題。2、消毒隔離:對(duì)4個(gè)班次進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)個(gè)別護(hù)士未及時(shí)進(jìn)行化學(xué)消毒液的監(jiān)測(cè)和記錄。原因分析1、個(gè)別護(hù)士工作不認(rèn)真,缺乏主動(dòng)性。2、管理材料護(hù)士未及時(shí)領(lǐng)取化學(xué)消毒檢測(cè)卡。整改措施1、護(hù)士長(zhǎng)要加強(qiáng)監(jiān)督檢查;2、技術(shù)操作要

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