2013高考數(shù)學(xué)搶分備考策略與決戰(zhàn)答題技巧

1、120122012年高考前最后高考前最后6060天各科搶分備考策略與決戰(zhàn)答題技巧天各科搶分備考策略與決戰(zhàn)答題技巧距離2011年高考還有最后的7天，如何才能提高復(fù)習(xí)效率，能否在有限時(shí)間內(nèi)最大程度地提高成績？最后這一周，考生都進(jìn)入了臨戰(zhàn)階段，要想通過這最后一周來一個(gè)飛速的突破好像不是很現(xiàn)實(shí)。但是，所謂“臨陣磨槍，不快也光”。最后的時(shí)間，還是相當(dāng)關(guān)鍵。學(xué)習(xí)雖然沒有捷徑，但考生只要把握好了，掌握科學(xué)的沖刺備考與臨場答題策略、方法與技巧，各科在最

2、后階段還是會有很大的提分空間，還是能夠有所提高的。這段時(shí)間，考生不妨給自己安排個(gè)計(jì)劃，做一下自我調(diào)整。首先，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。不要平均安排各個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)，精力要多投入在較薄弱的學(xué)科上面。而且要根據(jù)各科的特點(diǎn)安排時(shí)間，對于文綜這種需要記憶的科目，考前這段時(shí)間應(yīng)是提分最快的時(shí)期，考生要盡可能多背一些知識點(diǎn)；而對于數(shù)學(xué)和理綜，則要回歸課本，做一些基礎(chǔ)的綜合訓(xùn)練。其次，考生每天要做的事，一是看課本，按照課本目錄回憶所學(xué)知識，將知識點(diǎn)系統(tǒng)化。在鞏固自

3、己掌握的知識的同時(shí)，一定要利用好課本、錯(cuò)題集、高考真題這些“法寶”查找知識漏缺，不留空白死角。二是做題，每天還是要做少量的題，維持自己的做題狀態(tài)，但不要再做難題。再次，翻翻“錯(cuò)題本”?？础板e(cuò)題本”，既要注意查漏補(bǔ)缺，也要進(jìn)行知識整理、方法回顧、經(jīng)驗(yàn)提升。目前，許多高中推廣“錯(cuò)題本”，讓學(xué)生把曾做錯(cuò)的試題、試卷訂在一起。這幾天，翻翻“錯(cuò)題本”是不錯(cuò)的選擇。要弄清錯(cuò)誤原因，不懂的可及時(shí)問老師。“錯(cuò)題本”上的題是學(xué)生常犯錯(cuò)或易忽略的題?？记皫?/p>

4、天應(yīng)仔細(xì)翻看，不要讓同樣的錯(cuò)誤在高考中出現(xiàn)。反復(fù)出錯(cuò)的知識點(diǎn)要及時(shí)補(bǔ)缺，非智力因素導(dǎo)致的錯(cuò)誤要將原因逐條記錄下來，不時(shí)提醒自己注意。又次，每天做一點(diǎn)仿真題。最后一周，依然要保持訓(xùn)練的連續(xù)性。每天最好按照高考的同步時(shí)間，做12小時(shí)的仿真題或模擬練習(xí)題，這樣就能保持對試卷的敏感度，保持解題的感覺，避免手生。但是切記不要做偏、怪、難題。最后階段，沒有必要做過多新題、難題。在進(jìn)行答題訓(xùn)練時(shí)，要注意強(qiáng)化規(guī)范答題。要訓(xùn)練規(guī)范審題，也就是逐字讀題。要

5、訓(xùn)練規(guī)范計(jì)算，在草稿紙上計(jì)算時(shí)，不要東一點(diǎn)西一點(diǎn)，要一行行寫，便于整理檢查。要訓(xùn)練規(guī)范時(shí)間，答題時(shí)最好掐算下時(shí)間，以適應(yīng)高考。要依據(jù)個(gè)人情況，合理分配各科復(fù)習(xí)的時(shí)間。最后，提醒考生要利用這最后一周調(diào)整自己的興奮點(diǎn)，訓(xùn)練和調(diào)節(jié)生物鐘，盡量保證31.試卷上有參考公式，80%是有用的，它為你的解題指引了方向2.解答題的各小問之間有一種階梯關(guān)系，通常后面的問要使用前問的結(jié)論。如果前問是證明，即使不會證明結(jié)論，該結(jié)論在后問中也可以使用。當(dāng)然，我們

6、也要考慮結(jié)論的獨(dú)立性3.注意題目中的小括號括起來的部分，那往往是解題的關(guān)鍵二、答題策略選擇1.先易后難是所有科目應(yīng)該遵循的原則，而數(shù)學(xué)卷上顯得更為重要。一般來說，選擇題的后兩題，填空題的后一題，解答題的后兩題是難題。當(dāng)然，對于不同的學(xué)生來說，有的簡單題目也可能是自己的難題，所以題目的難易只能由自己確定。一般來說，小題思考1分鐘還沒有建立解答方案，則應(yīng)采取“暫時(shí)性放棄”，把自己可做的題目做完再回頭解答2.選擇題有其獨(dú)特的解答方法，首先重點(diǎn)

7、把握選擇支也是已知條件，利用選擇支之間的關(guān)系可能使你的答案更準(zhǔn)確。切記不要“小題大做”。注意解答題按步驟給分，根據(jù)題目的已知條件與問題的聯(lián)系寫出可能用到的公式、方法、或是判斷。雖然不能完全解答，但是也要把自己的想法與做法寫到答卷上。多寫不會扣分，寫了就可能得分。三、答題思想方法1.函數(shù)或方程或不等式的題目，先直接思考后建立三者的聯(lián)系。首先考慮定義域，其次使用“三合一定理”。2.如果在方程或是不等式中出現(xiàn)超越式，優(yōu)先選擇數(shù)形結(jié)合的思想方法

8、3.面對含有參數(shù)的初等函數(shù)來說，在研究的時(shí)候應(yīng)該抓住參數(shù)沒有影響到的不變的性質(zhì)。如所過的定點(diǎn)，二次函數(shù)的對稱軸或是……4.選擇與填空中出現(xiàn)不等式的題目，優(yōu)選特殊值法5.求參數(shù)的取值范圍，應(yīng)該建立關(guān)于參數(shù)的等式或是不等式，用函數(shù)的定義域或是值域或是解不等式完成，在對式子變形的過程中，優(yōu)先選擇分離參數(shù)的方法6.恒成立問題或是它的反面，可以轉(zhuǎn)化為最值問題，注意二次函數(shù)的應(yīng)用，靈活使用閉區(qū)間上的最值，分類討論的思想，分類討論應(yīng)該不重復(fù)不遺漏7.