版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、淥口鎮(zhèn)中學(xué)淥口鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)歷史教學(xué)上冊(cè)課程計(jì)劃八年級(jí)歷史教學(xué)上冊(cè)課程計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:一、指導(dǎo)思想:以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛國(guó)主義情感,二、學(xué)生情況分析:二、學(xué)生情況分析:本學(xué)期所授的內(nèi)容是中國(guó)歷史近代史部分。教科書由主題和課組成。每一個(gè)學(xué)習(xí)主題下分若干課。本冊(cè)共7個(gè)主題,共二十二課。由文化課和活動(dòng)課兩種課型組成,以課為單位
2、。每課課文由提示、正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋、學(xué)習(xí)與探究以及課文中思考題和課后練習(xí),活動(dòng)建議等組成。其中正文緊扣教學(xué)大綱目標(biāo)要求,可作為課堂教學(xué)應(yīng)完成的基本任務(wù)。其余內(nèi)容,可根據(jù)學(xué)生具體情況,提出不同的教學(xué)目標(biāo)與要求。三、教學(xué)目標(biāo)(全期思想教育目標(biāo)、能力培養(yǎng)目標(biāo)和知識(shí)傳授三、教學(xué)目標(biāo)(全期思想教育目標(biāo)、能力培養(yǎng)目標(biāo)和知識(shí)傳授目標(biāo)):目標(biāo)):增強(qiáng)學(xué)生對(duì)歷史的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生掌握重要的歷史事件,歷史人物,歷史現(xiàn)象,理解重要的歷史概念
3、,把握不同歷史時(shí)期的基本特征及其發(fā)展趨勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖、讀史料的分2、加強(qiáng)同科類老師的合作,充分發(fā)揮集體的智慧,使集體備課落到實(shí)處。3、講究教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù),加強(qiáng)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì),增強(qiáng)趣味,幽默感。要充分運(yùn)用多媒體、歷史地理、圖畫、圖表,積極創(chuàng)造條件,以教學(xué)的直觀性,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性和興趣。在教學(xué)中注重改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力;注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,發(fā)散學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初三下學(xué)期歷史教學(xué)計(jì)劃
- 衡陽(yáng)幼師學(xué)期教學(xué)計(jì)劃表2017年下學(xué)期
- 初三下學(xué)期歷史教學(xué)計(jì)劃
- 2012年下學(xué)期體育衛(wèi)生工作計(jì)劃
- 橫欄中學(xué)教學(xué)計(jì)劃(2011-2012學(xué)年下學(xué)期)(楊鴻)
- 2007年下學(xué)期一年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃
- 2018年下學(xué)期教研計(jì)劃
- 2022高一下學(xué)期歷史教學(xué)計(jì)劃范文
- 七年級(jí)下學(xué)期歷史教學(xué)計(jì)劃
- 2011年下學(xué)期一年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃
- 2019高一下學(xué)期歷史教學(xué)計(jì)劃范文
- 2019年下學(xué)期小學(xué)五年級(jí)英語教學(xué)計(jì)劃
- 2023年下學(xué)期工作計(jì)劃
- 大班幼兒下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
- 下學(xué)期語文教學(xué)計(jì)劃
- 2023年下學(xué)期工作計(jì)劃
- 錦石鄉(xiāng)中心小學(xué)2012年下學(xué)期工作計(jì)劃
- 九年級(jí)英語下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃_1
- 2019年下學(xué)期小班班級(jí)計(jì)劃
- 學(xué)校2022年下學(xué)期工作計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論