教學(xué)模式的每個階段

1、BSCS5E教學(xué)模式教學(xué)模式:老師要做到的老師要做到的BSCS5E教學(xué)模式教學(xué)模式:老師所要做的老師所要做的教學(xué)模式教學(xué)模式的每個階的每個階段老師正確的做法老師錯誤的做法投入?創(chuàng)造興趣?產(chǎn)生好奇?提出疑問?發(fā)現(xiàn)學(xué)生對未知或未曾想到的概念或話題所做出的反應(yīng)?解釋概念?提供定義或答案?陳述結(jié)論?說出絕對性的話?演說探究?鼓勵學(xué)生在沒有老師直接指導(dǎo)下一起學(xué)習(xí)?當(dāng)學(xué)生活動時，觀察學(xué)生和傾聽學(xué)生的談話?在必要時提出可探測性問題并間接指導(dǎo)學(xué)生的調(diào)查

2、?提供足夠時間給學(xué)生揭開謎團(tuán)?給學(xué)生當(dāng)顧問?創(chuàng)設(shè)一種“想要了解”的氛圍?直接提供答案?講出或解釋怎樣突破難點?提供絕對性的話?直接告訴學(xué)生他們錯了?提供解決困難的信息或事實?帶領(lǐng)學(xué)生一步一步尋找答案解釋?鼓勵學(xué)生用自己的話解釋概念和定義?請學(xué)生提供證據(jù)和澄清事實?在必要時正式地澄清概念提出解釋和新代號?使用學(xué)生前經(jīng)驗作為解釋概念的基礎(chǔ)?評價學(xué)生逐漸發(fā)展的理解?毫無判斷地接受解釋?忽略尋求學(xué)生的解釋?介紹不相關(guān)的概念或技術(shù)精致化?期望學(xué)生

3、使用探究后得到的公式化的符號，定義和解釋?鼓勵學(xué)生應(yīng)用或擴展新情形下的概念和技術(shù)?提醒學(xué)生多種解釋?根據(jù)學(xué)生已有的數(shù)據(jù)和證據(jù)，提問，“你們已經(jīng)知道了什么？”“為什么你認(rèn)為…？”（在解釋中的所用的策略也可以應(yīng)用在此）?提供最終的答案?直接告訴學(xué)生你們錯了?演說?帶領(lǐng)學(xué)生一步一步操作?解釋怎樣突破難點評估?當(dāng)學(xué)生應(yīng)用新概念和技術(shù)時仔細(xì)觀察他們?尋找學(xué)生改變他們的想法或行為的證據(jù)?允許學(xué)生評價自己的學(xué)習(xí)和小組操作技術(shù)提出開放性的問題，例如：“

4、為什么你認(rèn)為…”“你有什么證據(jù)？”“關(guān)于x，你知道什么？”“關(guān)于x你怎樣解釋？”?測試詞匯，術(shù)語和孤立的事實，?介紹新想法和概念?創(chuàng)設(shè)出模棱兩可的東西?提出與概念或技術(shù)無關(guān)的開放式的討論BSCS5E教學(xué)模式教學(xué)模式:老師要做到的老師要做到的BSCS5E教學(xué)模式教學(xué)模式:老師所要做的老師所要做的教學(xué)模式教學(xué)模式的每個階的每個階段老師正確的做法老師錯誤的做法投入?創(chuàng)造興趣?產(chǎn)生好奇?提出疑問?發(fā)現(xiàn)學(xué)生對未知或未曾想到的概念或話題所做出的反應(yīng)

5、?解釋概念?提供定義或答案?陳述結(jié)論?說出絕對性的話?演說探究?鼓勵學(xué)生在沒有老師直接指導(dǎo)下一起學(xué)習(xí)?當(dāng)學(xué)生活動時，觀察學(xué)生和傾聽學(xué)生的談話?在必要時提出可探測性問題并間接指導(dǎo)學(xué)生的調(diào)查?提供足夠時間給學(xué)生揭開謎團(tuán)?給學(xué)生當(dāng)顧問?創(chuàng)設(shè)一種“想要了解”的氛圍?直接提供答案?講出或解釋怎樣突破難點?提供絕對性的話?直接告訴學(xué)生他們錯了?提供解決困難的信息或事實?帶領(lǐng)學(xué)生一步一步尋找答案解釋?鼓勵學(xué)生用自己的話解釋概念和定義?請學(xué)生提供證據(jù)和

6、澄清事實?在必要時正式地澄清概念提出解釋和新代號?使用學(xué)生前經(jīng)驗作為解釋概念的基礎(chǔ)?評價學(xué)生逐漸發(fā)展的理解?毫無判斷地接受解釋?忽略尋求學(xué)生的解釋?介紹不相關(guān)的概念或技術(shù)精致化?期望學(xué)生使用探究后得到的公式化的符號，定義和解釋?鼓勵學(xué)生應(yīng)用或擴展新情形下的概念和技術(shù)?提醒學(xué)生多種解釋?根據(jù)學(xué)生已有的數(shù)據(jù)和證據(jù)，提問，“你們已經(jīng)知道了什么？”“為什么你認(rèn)為…？”（在解釋中的所用的策略也可以應(yīng)用在此）?提供最終的答案?直接告訴學(xué)生你們錯了?