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文檔簡介
1、2014屆高三各地新材料作文優(yōu)秀作文展示及點(diǎn)評匯編,優(yōu)秀作文展示及點(diǎn)評:話題作文 (一)時(shí)間都去哪兒了,23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文?! 皶r(shí)間都去哪兒?”面對央視記者的提問,路人給出了各種回答: “以前總感覺自己年齡還不大,孩子高中開學(xué)那天,忽然覺得自己真的老了。” “時(shí)間都去哪了?應(yīng)該都在回憶里吧。如果能重新來過的話,我還是想再上一遍大學(xué)。” “時(shí)間過得真快,早上和太陽賽跑,晚上數(shù)著星星回家,日子就這樣過去了。
2、以后,我還希望自己能這樣干下去,這是我的工作,也是我的生活!” “我不再是那個(gè)初出茅廬的小伙子,不再有不切實(shí)際的理想,不再為去哪里玩糾結(jié),不再有大把的時(shí)間用來揮霍,我要成為父母的依靠?!薄 ≌埜鶕?jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想,以“時(shí)間都去哪兒了”為題目,寫一篇不少于800字的文章?! ∫螅孩?自選角度,自定立意;②除詩歌外,文體不限;③文體特征鮮明。,時(shí)間都去哪兒了吳蓁 今年春晚之后,一曲《時(shí)間都去哪兒了》紅
3、遍大江南北。人們在歌聲中感嘆時(shí)間流逝,也紛紛捫心自問時(shí)間都去哪兒了。 是啊,來無影去無蹤的時(shí)間都去哪兒了呢? 小時(shí)候,時(shí)間就蘊(yùn)藏在我們不斷變化的身高中。每長高一厘米,都是時(shí)間帶來的驚喜。而長大后,當(dāng)身高不再變化,時(shí)間就成為了我們思想的奠基石。隨著時(shí)間的流逝,我們思想的深度和廣度在不斷拓展,人生的境界也在不斷提高——時(shí)間融到了我們的頭腦,在思維之路上綻放朵朵鮮花。 赫爾岑說過:“時(shí)間是鋪就思
4、維之路的石板?!钡拇_,對于大多數(shù)人來說,時(shí)間成為了我們成長的沉淀,化作了我們腳下的磚石,使我們站得更高,看得更遠(yuǎn)。 時(shí)光里發(fā)生的每一件事情并未消逝,也沒有流向什么人類無法探知的地方,它常常轉(zhuǎn)化為生活里實(shí)實(shí)在在的歷練,使人生境界不斷“更上一層樓”。,(本文由春晚同名歌曲領(lǐng)起,略表感嘆中回答了題目的問題),( 引用赫爾岑名言,把議論重點(diǎn)放在“精神成長”方面),民國著名學(xué)者辜鴻銘,正是讓無形的時(shí)間轉(zhuǎn)化為高效的積淀。他精通
5、六門外語,成為將《左傳》等國學(xué)經(jīng)典譯成外文的第一人。他翻譯的文章“信、達(dá)、雅”,極富有東方的智慧和西方的幽默。他的語言學(xué)習(xí),正是在時(shí)間積累中不斷獲得提升。他學(xué)英語,花了兩年時(shí)間,背誦、研讀莎士比亞的所有作品;他學(xué)德語,又花了兩年時(shí)間,背誦、研讀歌德的《浮士德》……其他語種的學(xué)習(xí)也大都如此。在這里,分分秒秒的時(shí)間成為他品讀每一門外語的切身體驗(yàn),從而給予他豐厚的文化積淀,使他學(xué)貫中西,卓然成為一代語言大師。時(shí)間走進(jìn)了他的知識庫,成為他知識融
6、合發(fā)酵的催化劑。 遙想西晉時(shí)期,兩位熱血青年祖逖、劉琨,更是讓寶貴的時(shí)間跑去長久地陪伴聞雞起舞的英姿,報(bào)效國家的壯舉…… 古往今來,多少志士仁人惜時(shí)如金,成為鞭策我們后人的楷模。,( 并順手由近而遠(yuǎn)地拈來兩則事例予以作證:辜鴻銘讓時(shí)間化為高效積淀;祖逖、劉琨讓時(shí)間陪伴聞雞起舞。),,“一寸光陰一寸金”的格言,我們從小聽到大,卻很難真正讓寸寸光陰轉(zhuǎn)化為堅(jiān)持不解的行動(dòng)。對于時(shí)間,我們要做的,就
7、是把它的作用發(fā)揮到極致,把它累積成進(jìn)步的足跡。 時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間要去豐富我們的知識庫,鋪就我們的人生路。,(隨后又巧借惜時(shí)格言,帶出文末鏗鏘有力的回答:我們要把時(shí)間的作用發(fā)揮到極致,把它累積成進(jìn)步的足跡;去豐富我們的知識庫,鋪就我們的人生路!),【點(diǎn)評】,拋得出去,收得回來,源于把握住了文章的中心。內(nèi)容集中,符合題意,這是一篇正常文章的基本要求。針對“時(shí)間都去哪兒了”這種疑問式作文題,要寫成一篇議論文,
8、審題難度不大,任何應(yīng)對問題、合乎常情、言之成理的回答都可以作論點(diǎn),然后圍繞論點(diǎn)選材論證、布局謀篇就可以了。本文由春晚同名歌曲領(lǐng)起,略表感嘆中回答了題目的問題:時(shí)間就蘊(yùn)藏在身體和精神的成長中。然后引用赫爾岑名言,把議論重點(diǎn)放在“精神成長”方面,并順手由近而遠(yuǎn)地拈來兩則事例予以作證:辜鴻銘讓時(shí)間化為高效積淀;祖逖、劉琨讓時(shí)間陪伴聞雞起舞。隨后又巧借惜時(shí)格言,帶出文末鏗鏘有力的回答:我們要把時(shí)間的作用發(fā)揮到極致,把它累積成進(jìn)步的足跡;去豐富我
9、們的知識庫,鋪就我們的人生路! 本文重點(diǎn)突出,論證有力,是一篇不錯(cuò)的考場作文。,(二)材料作文“關(guān)懷與冷漠”評析與標(biāo)桿作文【作文題目】,讀下面的材料,按要求作文2013年3月6日,一乘機(jī)老人突發(fā)心臟病,東方航空公司航班緊急備降三亞,將老人送醫(yī)。航班滯留三亞16小時(shí),乘客因此耽誤了一天的旅程,部分人心生不滿,“本來備降就是為了救人,我們乘客又沒有延誤責(zé)任?!焙笥钟X得補(bǔ)償方案不合理拒絕再登機(jī),飛機(jī)只好載著其他乘客先行離去。該事件引來
10、網(wǎng)上眾多關(guān)注,有的網(wǎng)友大贊航空公司把搶救生命放在第一位,處理及時(shí);有的網(wǎng)友指責(zé)旅客冷漠、缺乏包容心;也有的網(wǎng)友說:“16個(gè)小時(shí)都被困在機(jī)場,誰受得了啊?!鄙厦娴牟牧弦l(fā)了你怎樣的思考?請結(jié)合自己的體驗(yàn)和感悟,寫一篇文章。要求:1.自選角度,自擬標(biāo)題,自定文體。2.不少于800字。3.不得套作,不得抄襲。,【題目分析】,這是一道新材料(由材料引出作文范圍)作文題,材料為社會(huì)新聞,與華附、深中等四校上期期末考試作文試題非常類似。這類以新
11、聞事實(shí)為材料的作文,作文立意的生發(fā)點(diǎn)在材料,因此,全面正確地解讀材料是寫好作文的前提。那么,這則材料應(yīng)該怎么解讀呢?首先要明確事件的相關(guān)主體,東方航空公司、滯留乘客、網(wǎng)友等,從不同角度看都可以成為涉事主體;然后,圍繞這些不同主體梳理事件,獲取不同角度的信息:東方航空公司航班為救生病老人備降三亞,航班在三亞滯留16個(gè)小時(shí)引乘客不滿;部分滯留乘客因耽誤一天行程對航空公司心生不滿,覺得航空公司的賠償方案不合理拒絕登機(jī);眾多網(wǎng)友關(guān)注此事,紛紛
12、表達(dá)自己的意見。,,航空公司的救人行為值得肯定,這是一種負(fù)責(zé)任的行為,也是一種良心行為;它表現(xiàn)了對生命的關(guān)愛,體現(xiàn)了“生命無價(jià)”“生命至上”的觀念。航空公司救人為先的行為之所以值得肯定,就在于它面對的是救人的代價(jià)問題——蒙受巨大的損失,而毫不猶豫地做出了備降救人的抉擇。在生活中,一些人表現(xiàn)出的冷漠,一個(gè)重要原因就是不冷漠付出的代價(jià)可能會(huì)太高。,航班滯留三亞16小時(shí),不禁讓人置疑:航空公司的善后處理工作有沒有問題?有沒有可能把工作做得更好
13、一些?他們?yōu)槭裁床荒茏龅酶靡恍??這里就可能挖掘到對無辜乘客權(quán)利的尊重問題、對普通乘客秉持“乘客至上”的服務(wù)宗旨問題、突發(fā)事件處理的規(guī)則制度問題等。,,部分滯留乘客因耽誤一天行程而心生不滿,是不是他們漠視生病老人的生命,反對備降救人?他們不滿的究竟是什么?飛機(jī)已經(jīng)備降三亞,老人已送院搶救,乘客卻在機(jī)場被困16小時(shí),這里面存在什么問題?滯留乘客的權(quán)利有沒有被航空公司漠視?覺得航空公司的補(bǔ)償方案不合理而拒絕登機(jī),該怎樣看待這種行為?眾多網(wǎng)
14、友關(guān)注此事,紛紛表達(dá)自己的意見,這能說明什么問題?有什么意義?,新材料作文對材料的解讀,主要應(yīng)從正面進(jìn)行,但也不可忽略側(cè)面切入的意外發(fā)現(xiàn)。正面切入是常規(guī)思維,側(cè)面切入可能更能寫出別出心裁的文章。在高考作文鼓勵(lì)有個(gè)性、有創(chuàng)意的價(jià)值追求下,充分地展示個(gè)性魅力、獨(dú)特思維無疑會(huì)得到特別的回報(bào)。個(gè)性特征歸根結(jié)底表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是創(chuàng)造性的發(fā)現(xiàn)。就是內(nèi)容上有開拓,能用自己的眼光去看別人見過的平凡的事物,激起自己的情感激動(dòng),得到深刻的感悟,真切的體驗(yàn)
15、,新奇的想象,創(chuàng)造性的見解等。二是創(chuàng)造性的表現(xiàn)。就是形式上與眾不同,能將自己的發(fā)現(xiàn)“獨(dú)辟蹊徑”地表現(xiàn)出來,不模仿別人,不因襲某種模式,而是別開生面,面目一新。就這則材料來看,大家關(guān)注的可能都是事件本身,航空公司救人,部分滯留乘客心生不滿、拒絕登機(jī),會(huì)忽略“網(wǎng)友”的關(guān)注,如果你能關(guān)注到“網(wǎng)友”所代表的社會(huì)對這類事件關(guān)注的社會(huì)意義,就可能會(huì)寫出別樣的見解來。從這里我們可以看到社會(huì)的不冷漠,可以感受到社會(huì)民主自由的氣息,可以領(lǐng)會(huì)到社會(huì)的正義。
16、,,要寫出有新意、有深意的文章,在解讀材料時(shí)要深入思考。比如,航空公司讓航班在三亞滯留16個(gè)小時(shí),除了一些客觀原因外,有沒有對滯留乘客這些“弱勢群體”的漠視的“霸王”心態(tài)?這種恃強(qiáng)凌弱的行為在當(dāng)今社會(huì)可并不少見;再如有網(wǎng)友指責(zé)部分滯留乘客冷漠、缺乏包容心是出于一種怎樣的思維?當(dāng)我們的合法權(quán)利受到了“正義”、“善舉”的侵害,可不可以理直氣壯去維護(hù)?這樣去思考,自然能寫出有思想有個(gè)性的文章來。,材料可以切入的角度及其立意方向1、航空公司為
17、救生病老人緊急備降:①對生命的尊重、負(fù)責(zé),②堅(jiān)守道德良心③拒絕冷漠、自私,④對功利社會(huì)的匡救;2、航空公司為救生病老人緊急備降后滯留16小時(shí):①對其他乘客權(quán)利的漠視和侵害,②處理突發(fā)事件的制度措施的缺漏,③服務(wù)宗旨淡薄,大企業(yè)的強(qiáng)勢心理,④缺乏危機(jī)處理的智慧,激化矛盾;3、航空公司與滯留乘客的矛盾:理解和包容;4、部分滯留旅客因?yàn)楹桨嘌诱`造成損失,心生不滿,覺得補(bǔ)償方案不合理拒絕再登機(jī),①敢于維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利,國民權(quán)利意識的覺醒
18、;②多點(diǎn)理解和包容;③妥協(xié)也是一種智慧;④要維護(hù)權(quán)利,也要講道義;5、為救生病老人緊急備降造成的損害:(誰為行道義買單)國家或社會(huì)的補(bǔ)償制度不健全;6、網(wǎng)友的關(guān)注:①社會(huì)民主的覺醒,②社會(huì)不乏正能量,③理解和包容……,【標(biāo)桿文評】,請拾起你的關(guān)懷 2013年3月6日,在東方航空公司的一架航班上,一名乘機(jī)老人突發(fā)心臟病。機(jī)組人員當(dāng)機(jī)立斷備降三亞,將老人送醫(yī)。這本是一件值得稱道的好事,但部分旅客心生不滿,認(rèn)為自己的行程被
19、耽誤了,并且東航給出的賠償方案不合理,因而拒絕再登機(jī)。這又引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。 在看到這則新聞時(shí),我的內(nèi)心涌起了深深的無力感,然而這又是完全可以理解的:在路邊老人摔倒之后沒有路人愿意上前將他扶起的時(shí)代里,人情涼薄、漠視生命似乎就是很正常的呀。,但可以理解不等同于“應(yīng)該縱容”。也許事件中的東方航空在處理、協(xié)調(diào)突發(fā)事件的時(shí)候確實(shí)有欠妥當(dāng),但身為旅客,難道不應(yīng)予以充分的理解嗎?耽誤了一天的旅途,風(fēng)景卻還在那里等你去欣賞;耽誤了一大
20、筆生意,往后也還可以再談;可是生命呢?走了還能再重來嗎? 我想,在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,我們更應(yīng)拾起我們的人文關(guān)懷。一個(gè)國家倘若對她的子民如此漠然,那經(jīng)濟(jì)再發(fā)達(dá)、國力再強(qiáng)盛,又有何用?只怕國不國矣。,,記得前些日子有一則假新聞,說的是一名老人在菜市場摔倒,一百多位路人經(jīng)過卻置若罔聞。但事實(shí)上,老人摔倒之后,在一名白衣女子的號召下,周圍人聚攏過來對老人施救。事后,央視記者采訪她,她說了這樣一句話:“誰家沒有老人?誰又沒有個(gè)老的
21、時(shí)候?”樸素的話語卻擲地有聲。,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”《禮記》里的這一句話經(jīng)口耳相傳,筑進(jìn)了一代一代中國人的大同理想中。我從不懷疑人文關(guān)懷的存在,因?yàn)樗钌钪哺谖覀兊膬?nèi)心深處。人文關(guān)懷,無疑就是對生命的尊重。從救助摔倒老人的“最美路人”,到伸手接下墜樓孩子的“最美媽媽”,從勇救學(xué)生的“最美教師”,再到把一生奉獻(xiàn)給老少邊窮地區(qū)的“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”,對生命的尊重讓他們奮不顧身,讓他們恪盡職守。生命之花最美,也最動(dòng)人。,你的
22、心里,我的心里,其實(shí)都有一份關(guān)懷,對親人、對朋友,甚至對陌生人、對天地萬物。只是也許我們在追逐什么的時(shí)候把它丟下了。我們將冷漠作為盔甲,卻不知愛與關(guān)懷才擁有這世上最強(qiáng)大的力量。 拾起你的關(guān)懷吧,從一個(gè)微笑、一句話語開始,“拋卻所有外在的東西,懂得愛的人才最強(qiáng)大”。我相信,“最美”會(huì)越來越多,而他們中是不是也會(huì)有你的身影?,【點(diǎn)評】本文評55分。,本文從人文關(guān)懷的角度對航空公司備降三亞救生病老人的做法予以充分的肯定,對部分
23、滯留乘客對航空公司也許有欠妥當(dāng)?shù)奶幚硇纳粷M、拒絕登機(jī)的做法予以否定,文章觀點(diǎn)鮮明,立意積極。尤其值得稱道的是作者沒有停留在對事件本身是非曲直的評判上,而是把問題拓展到了我們的社會(huì)生活中,在生活中,面對需要救助的生命,由于這樣那樣的原因,我們往往無動(dòng)于衷、表現(xiàn)冷漠,缺乏應(yīng)有的人文關(guān)懷。聯(lián)系生活立意,使文章顯得有高度和深度。文章的另一個(gè)亮點(diǎn)就是表達(dá)自然嚴(yán)謹(jǐn),有很強(qiáng)的邏輯性。作為議論文,闡述的道理不能只是一句話的結(jié)論,一定要有一個(gè)嚴(yán)密的推導(dǎo)
24、過程,這就像是數(shù)學(xué)論證一樣,重要的論證步驟是不能省略的。比如,文中明確了部分乘客的行為雖然可以理解但卻不可縱容,航空公司的處理也許有不妥,但要理解,表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)而有分寸。文章材料豐富,既有生活中的時(shí)新材料,也有能體現(xiàn)文化蘊(yùn)涵的名言警句,這些材料增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力。,自己的權(quán)利,應(yīng)堅(jiān)決維護(hù),近日,東方航空公司有一事件引發(fā)人們熱議。為了送一名在飛機(jī)上突發(fā)心臟病的老人就醫(yī),航班在三亞緊急備降,同時(shí),航班在三亞滯留了16個(gè)小時(shí)。有網(wǎng)友大贊航空公司救
25、人及時(shí),但同時(shí)也有網(wǎng)友為部分乘客維權(quán),認(rèn)為他們不應(yīng)被困在機(jī)場16小時(shí)之久。,誠然,航空公司緊急降落,送病人就醫(yī)的做法值得稱贊,但他們對于其他乘客采取的做法就顯得不公平了?!氨緛砭褪菫榱司热耍覀兂丝陀譀]有延誤責(zé)任。”這句話出自其中一名乘客之口。乍一聽,這句話似乎有些不近人情,到那仔細(xì)思考之后,這句話未嘗不對。送老人就醫(yī),大家都沒意見,真正令他們不滿的是自己的行程被長時(shí)間延誤!之所以坐飛機(jī),許多人都是為了趕時(shí)間,而航空公司的做法卻嚴(yán)重侵犯
26、了他們的權(quán)利。在緊急迫降后,航空公司大可以先將其他乘客送往目的地,而不是讓他們在飛機(jī)上干著急。這樣的話,也就不會(huì)引發(fā)乘客的不滿情緒了。同樣是乘客,航空公司對待病人體貼入微,贏得好評,卻又“冷對待”其他乘客,讓人懷疑它熱心行為的純凈度。也不怪其他乘客堅(jiān)決維護(hù)自己的權(quán)利了。,前段時(shí)間,鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“蘋果侵權(quán)事件”終于在蘋果CEO的道歉中落下帷幕。而這一路以來,那些堅(jiān)決維護(hù)自己權(quán)益的顧客經(jīng)受了多少白眼,吃了多少閉門羹才獲得了如今的勝利。杭州
27、一位年輕人在購買蘋果手機(jī)后的售后服務(wù)中受到了侵權(quán),他游走于蘋果公司駐華總部,卻只有兩個(gè)答復(fù):“我們不會(huì)改變條款”,“因?yàn)槲覀兪翘O果”。這樣囂張的態(tài)度在被央視曝光之后數(shù)日才有所改變。但終究是改變了。對自己權(quán)利維護(hù)的同時(shí),才能改變處于強(qiáng)勢地位的那方的改態(tài),對自己,對他人爭取到應(yīng)有的權(quán)利。,在很多時(shí)候,在爭取自身權(quán)益的過程中,我們都應(yīng)該拿出強(qiáng)硬的態(tài)度,不要覺得不好意思,不要覺得丟臉,忍讓與后退只會(huì)讓侵權(quán)方更加囂張,更有底氣。蒙牛公司早在200
28、8年的三聚氰胺事件中就被曝出了弊端,而之后呃致癌物質(zhì)超標(biāo)140%,篡改生產(chǎn)日期等事件更是讓人觸目驚心。然而,這些事件卻在蒙牛強(qiáng)大的**能力之下,在人民眼前掩蓋起來。被侵權(quán)的人們或不敢招惹如此強(qiáng)大的公司,或滿足于些微的補(bǔ)償,不再吱聲。這就是一個(gè)典型的強(qiáng)侵弱的侵權(quán)例子。沒有人的反抗讓蒙牛放下了提心吊膽的心繼續(xù)發(fā)展壯大。 自己的權(quán)利,堅(jiān)決的維護(hù)對許多人來說是不敢的,而現(xiàn)在,我們要改變這樣的思想,我們要相信人民的力量,敢于維權(quán)。,
29、【點(diǎn)評】本文評52分。,文章內(nèi)容切合題意,立意十分積極。在生活中,普通民眾的權(quán)利遭到侵害是非常普遍,而面對合法權(quán)利被侵害,我們常常會(huì)選擇退讓隱忍,不敢理直氣壯去維權(quán)。從推動(dòng)社會(huì)向民主法治化發(fā)展的角度看,這個(gè)立意有非常積極的意義。文章中表現(xiàn)出的作者的獨(dú)立的思想更是值得稱道,這就是生活中存在的“正義”對權(quán)利的侵害,我們往往會(huì)因?yàn)槭恰罢x”,所以就忽視這種侵害。在內(nèi)容上,能調(diào)動(dòng)積累的生活素材,展示了作者的視野和運(yùn)用積累的能力,豐富了內(nèi)容。在
30、表達(dá)上,這篇文章特別注重入情入理的分析,闡述道理中肯辯證,語言自然流暢,邏輯性強(qiáng)。,讓愛溫暖人間,愛是一劑治療一切病痛的良藥?!}記 春天,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,陽光猶如愛般溫暖照射著大地,花草樹木皆生長,讓從村展現(xiàn)一片生機(jī),讓林間充滿鳥語花香。,人間也需要愛來溫暖,廣州283路公交車在某日下午運(yùn)客時(shí),車上乍然有人叫了一聲,車上的乘客相繼望去,原來是一位孕婦要生了。乘客與司機(jī)好像做了無生的約定,部分乘客有秩序的下車了,留下部
31、分年輕力壯的男子與司機(jī)一同前往醫(yī)院,幸好送到及時(shí),讓孕婦順利產(chǎn)下了新生命。下車的乘客還紛紛趕到醫(yī)院詢問孕婦的情況,一個(gè)素不相識的人,一群素不相識的人,是什么讓他們消去彼此間的間距,是什么讓他們放下一切只為一個(gè)素不相識的人脫離危險(xiǎn)?是愛,讓他們同心協(xié)力,是愛讓他們相互信任。他們的舉動(dòng)溫暖了全國的人民,感動(dòng)了全世界,他們向世人展現(xiàn)了愛的力量。,同樣,2013年3月6日,一乘機(jī)老人突發(fā)心臟病,東方航空公司航班緊急備降三亞,將老人送醫(yī)。航班滯留
32、三亞16個(gè)小時(shí),乘客因此耽誤了一天的旅程,部分人心生不滿,有的乘客竟然放出“本來備降就是為了救人,我們乘客又沒有延誤責(zé)任。”后有覺得補(bǔ)償方案不合理拒絕再登機(jī),飛機(jī)只好載著其他乘客先行離去。該事件引來網(wǎng)上眾多關(guān)注。同樣一件事,兩種不同的人卻向我們展示了不同的態(tài)度。東方航空公司以生命為第一位,遵守著他們的道德,他們珍愛生命,即使是陌生的人也向他伸出援手,而另外一種人卻非常的冷漠,缺乏包容心,社會(huì)正是有這種缺乏包容,缺乏理解和愛心的人才會(huì)變得
33、如此冷漠。社會(huì)需要愛來溫暖。人間需要充滿愛,人與人之間才能和諧相處,人間才能變得溫暖。,愛可以融化一座冰山,愛可以挽回失去的東西,愛可以讓浪子回頭,愛可以讓人與人之間消去距離,愛是溫暖的。我們應(yīng)該讓愛充滿人間,讓愛流傳社會(huì),讓社會(huì)變得和諧,讓人們變得幸福,讓人間變得溫暖?!军c(diǎn)評】本文評37分。本文沒有扣住材料內(nèi)容作文,雖然文中有不少文題材料的內(nèi)容,但這些內(nèi)容與作者要表達(dá)的思想并不相合,沒有體現(xiàn)出愛的具體內(nèi)容來。文章是拼湊出來的,沒有
34、多少實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。,(三)材料作文“咖啡與杯子”寫作導(dǎo)引與例文賞析,【作文試題】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)老師去為學(xué)生準(zhǔn)備咖啡,回來時(shí)端著一大壺咖啡和各式各樣的杯子,這些杯子有陶瓷的、塑料的,有的普通,有的昂貴,有的粗糙,有的精致,老師讓大家隨意享用。等每個(gè)學(xué)生都端起一杯咖啡,老師說話了:“你們注意到了嗎?所有好看昂貴的杯子都被用了,剩下那些樸素便宜的杯子。杯子不會(huì)讓咖啡的質(zhì)量變得更好,很多時(shí)候,只是讓它變得更貴一
35、些,甚至,有時(shí)候,讓人忽略了到底我們在喝什么?!币筮x準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。不少于800字,詩歌除外。,【寫作導(dǎo)引】,本則材料的內(nèi)蘊(yùn)其實(shí)并不復(fù)雜。審題時(shí)我們可“化整為零”,這樣就極大地降低了審題難度。材料主要是圍繞“咖啡與杯子”來談,因而要加以聯(lián)想引申,要將“咖啡與杯子”上升到社會(huì)生活層面,挖掘其深層的指代意蘊(yùn)。通過分析,我們不難看出,“咖啡”實(shí)際上就是生活的本身
36、與本質(zhì),而“杯子”只是外在的形式而已,據(jù)此我們可以圍繞“本色”“舍本逐末”“本質(zhì)與形式”等方面來構(gòu)思行文。,生活好比咖啡,工作、金錢和社會(huì)地位都只是杯子,只是生活的容器,而我們擁有的杯子既無法定義、也無法改變我們生活的質(zhì)量。有時(shí),由于我們只關(guān)心杯子,我們甚至不能夠好好品嘗我們的咖啡。老師沖泡了咖啡,不是杯子……認(rèn)真想想,好好享受你們的咖啡吧。特別提醒的是,材料作文審題時(shí)一定要有整體意識,切忌只孤立地抽取材料中的某個(gè)詞語,然后以此為話題
37、或題目而“另起爐灶”。寫作要求中的“選準(zhǔn)角度”,不等于任選一個(gè)詞語,哪怕是抓準(zhǔn)了關(guān)鍵詞句,也都必須要從材料內(nèi)蘊(yùn)本身出發(fā)。將材料完全拋在一邊,而大談特談如“樸素”、“忽略”之類的,都屬偏題離題。,參考立意:,(1)我們真正想要的是咖啡而不是杯子,但每個(gè)人都有意識地去拿最好的杯子,也就是我們在選擇時(shí)只注重了外在的形式而忽略了事物本身的內(nèi)容,可從外在形式與內(nèi)容之間的關(guān)系構(gòu)思作文。(2)好看昂貴的杯子是人們的首選.但咖啡不會(huì)因杯子昂貴而變得更
38、好,而只是變得更貴,也就是說,我們很多時(shí)候因?yàn)樽非笮问酵獗矶冻龈嗟慕疱X與代價(jià)??蓮淖非鬅o用的外在形式而付出更多入手。過多的追求外在,會(huì)讓人忘記自己本來在追求什么(咖啡),也就是舍本逐末了。形式影響內(nèi)容。(3)我們要學(xué)會(huì)辨別內(nèi)容與形式??辞迨裁词钦嬲幸饬x有價(jià)值的。不要追求不重要的,而忽略有價(jià)值的。,【例文賞析】,回歸生活的本色 前方的道路在蔓延,路旁的青山也在蜿蜒前行。極目遠(yuǎn)望,一切都已消逝在了遠(yuǎn)方的藍(lán)色天際線上。遠(yuǎn)
39、方,只有純藍(lán)的天空?!}記,天空很藍(lán)。站在城市的一角,眺望遠(yuǎn)方的天空,真的,很藍(lán),讓人沉醉的藍(lán)色。 城市是喧鬧的,在物欲奢華的年代里,潮流永遠(yuǎn)都是奔涌而來,沖擊著我們的生活。在這里,我們很多人都踉踉蹌蹌,幾乎失去了重心,摔倒在這泥潭里??v使我們立住了腳跟,經(jīng)過時(shí)間的淘洗,有些東西也已經(jīng)黯淡了,已經(jīng)褪色了。而這些,便是我們生活的本色。,時(shí)代是不斷進(jìn)步的,人的欲望也是不斷膨脹的,而生活的煩惱往往是隨欲望一同降臨。大千世界里
40、,有些人已經(jīng)徹底地融入了紛爭,他們競爭一切,他們冷漠一切,他們?nèi)菁{一切,他們熱衷一切,他們的軀體在生活中來來回回,他們的靈魂在生活飄飄蕩蕩。他們始終停不下那奔波的腳步,他們一直忽略了沿途的風(fēng)景。他們的足跡很遠(yuǎn),但只要風(fēng)吹,就會(huì)消逝;他們的享受很奢華,但卻不是生活的享受,因?yàn)樗麄兪チ松畹谋旧?“面朝大海,春暖花開”,生活的自然本色為我們創(chuàng)造了詩意的家園;“生活,就是碗中的清水,清澈就好”,生活的本色為我們提供了潔凈的源泉;“追求就是
41、我的人生”,生活的本色為我們構(gòu)筑了遠(yuǎn)方的夢想。沒有亮麗的風(fēng)景,也沒有五彩的霓虹燈,生活除了本色,其余的都只是些附加的點(diǎn)綴和外在的形式而已,多了并不好。,生活的本色其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)?;仡^,它依然在等我們回去,等著擦亮我們被塵土蒙蔽的雙眼,等著撫慰我們疲憊的心靈。它要用它的色彩來豐富我們的生活,它要用金色將我們眼中藍(lán)色的蛹幻化成樸實(shí)的蝶,它要用色彩為我們繪制藍(lán)天白云,讓我們的雙腳踩在堅(jiān)實(shí)的大地上,抬頭去看那純藍(lán)的天空。它為我們送來心靈的甘露
42、,清洗我們世俗化了的靈魂。,回歸生活的本色,在參天的的古木下靜靜思考,數(shù)一數(shù)那年輪,想一想那翠綠的魅力,生活的奧秘也許就藏在那里。 看庭前花開花落,望天上云卷云舒。藍(lán)色的底色上究竟會(huì)上演怎樣的人生戲?。炕貧w生活的本色吧!只有這樣,人生戲劇才會(huì)有最真實(shí)的情節(jié),也才會(huì)有最完美的謝幕。,【點(diǎn)評】,本文作者在吃透材料的基礎(chǔ)上,抓住材料最本質(zhì)的內(nèi)蘊(yùn)來立意,準(zhǔn)確鮮明地提出了“回歸生活的本色”這一中心論點(diǎn)。內(nèi)容上緊密聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,從正反
43、兩方面來分析說理,頗具現(xiàn)實(shí)意義與時(shí)代感。文章語言流暢,筆墨集中,思維縝密,辯證有力。尤其是題記的恰切運(yùn)用,更讓讀者的眼睛為之一亮。如此開闊的視野,透辟的說理,使這篇說理散文具有獨(dú)特的美感。,(四)“走出心靈的迷宮”材料作文寫作指導(dǎo)及例文,閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分) 一位商人聲稱,自己設(shè)計(jì)了一座精妙絕倫的迷宮,凡闖過迷宮的人,就可以獲得萬元獎(jiǎng)金。于是闖迷宮的人蜂擁而至,但無一例外地被困其中
44、,最后只好無奈地放棄,他們的臉上都寫滿了運(yùn)氣不濟(jì)的抱怨和沮喪。 一天,來了一位工程師,他不是為了獎(jiǎng)金而來,只是為了揭開迷宮的秘密。他經(jīng)過反復(fù)觀察和測量,繪制出一份地圖,最后宣布了一個(gè)驚人的結(jié)果,這座迷宮的入口其實(shí)就是它的出口。面對那些自以為被欺騙而憤怒的人,商人說:“其實(shí),你們應(yīng)該考慮,是什么把你們困在了迷宮中。這座迷宮其實(shí)就是一面鏡子,它可以照出你內(nèi)心的目標(biāo)、方向和欲望。其實(shí),你們直到現(xiàn)在也還沒有走出心靈的迷宮?!币?/p>
45、求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。,【寫作指導(dǎo)】,這則材料是一則對比型材料,考生不難辨別得出。對比型材料一般是將兩件事或者一件事的兩個(gè)方面放在一起,從觀點(diǎn)、做法、結(jié)果等方面直接進(jìn)行比較。對比型材料,有的給出對比后的差異事實(shí)和基本結(jié)論(如2013全國新課標(biāo)1卷“切割鉆石”,2014石家莊質(zhì)檢二“怎樣看待醫(yī)療事故”),有的只給兩件基本事實(shí),不給評價(jià),沒有結(jié)論(如2012安徽卷,2
46、014石家莊質(zhì)檢一“釀酒”)。這則材料顯然屬于前者。,,對比型材料審題的一般思路是:1.A比B好在哪?差異在何處?(找不同在哪)(“差異”即切題的立意)2.是何原因?qū)е翧和B差異的?(想為什么不同)(“差異”的原因通常是更為深入的立意),,材料中,對比的雙方分別是闖迷宮的人和工程師,闖迷宮的人最終被困在其中,無奈放棄;而工程師最終揭開了迷宮的秘密,他們的差異在哪兒?很顯然,前者是為獲得萬元獎(jiǎng)金而來,而工程師卻不是為了獎(jiǎng)金而來,
47、只是為了揭開迷宮的秘密。也就是說二者的目的不同,這是他們最大的差異。,,進(jìn)一步分析,是什么原因?qū)е滤麄兊牟町惖哪??原因是前者被利益和欲望所?qū)使或誘惑,從而失去了正確的方向,而被困其中;而工程師不是為了獎(jiǎng)金而來,只是為了揭開迷宮的秘密,亦即沒有被利益和欲望所驅(qū)使或誘惑,從而有了正確的方向,再加上他的“反復(fù)觀察和測量,繪制出一份地圖”等,終使其能揭開迷宮的秘密,宣布“迷宮的入口其實(shí)就是它的出口”。,通過以上分析,再把握住材料中的關(guān)鍵詞“內(nèi)
48、心的目標(biāo)、方向、欲望”,就不難看出這則材料主要談目的、方向、欲望對人生的影響,也就不難得出該則材料作文的切題立意:(1)拒絕誘惑; (2)有正確目的,才能成功;(3)欲望使人迷失正確方向; (4)沒有正確方向就沒有成功等。,(1)看到材料中“最后只好無奈地放棄”,于是大談堅(jiān)持就是勝利,要堅(jiān)持不懈,持之以恒等。(2)看到材料中“他們的臉上都寫滿了運(yùn)氣不濟(jì)的抱怨和沮喪”,于是就談?dòng)龅嚼?/p>
49、難和挫折要迎難而上,不能抱怨和沮喪;要以樂觀的心態(tài)對待困難和挫折等。(3)看到材料中“他經(jīng)過反復(fù)觀察和測量,繪制出一份地圖,最后宣布了一個(gè)驚人的結(jié)果,這座迷宮的入口其實(shí)就是它的出口”,就談機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人,只有勤奮努力方能成功,奮斗才能成功等。(4)看到材料中“這座迷宮其實(shí)就是一面鏡子”,就談生活是一面鏡子,你對它哭它就對你哭;你對它笑,它就對你笑等。(5)看到材料中“其實(shí),你們直到現(xiàn)在也還沒有走出心靈的迷宮”,就泛泛而談走
50、出心靈的迷宮,要有毅力,要有堅(jiān)持不懈的精神,要有堅(jiān)定的信念等等,而閉口不談這些人的心靈是被什么所迷惑,走進(jìn)了怎樣的心靈迷宮,因而沒有針對性(材料中的目標(biāo)、方向和欲望)。其實(shí)這些立意都是因?yàn)闆]從整體上把握材料的含義,而只從材料的只言片語出發(fā)去立意從而“一葉障目,不見森林”所導(dǎo)致的。另外,行文當(dāng)中一定要有對材料的分析評論,在此基礎(chǔ)上水到渠成地引出中心論點(diǎn)。閱卷老師通常是很注重這一點(diǎn)的。,存在的立意偏差:,【優(yōu)秀習(xí)作】,勿迷于欲望
51、 商人的迷宮照出了人內(nèi)心的欲望。所有的人只是為了金錢而去闖迷宮,最終落?。恢挥泄こ處煵皇菫榱霜?jiǎng)金而來,只是為了揭開迷宮的秘密。最終也只有工程師揭開了迷宮的秘密,宣布“迷宮的入口其實(shí)就是它的出口”。材料告訴我們一個(gè)顛撲不破的真理:人不能迷失于欲望中。 古往今來多少人為了利益、金錢、欲望而迷失了自己。,開頭通過對材料的精當(dāng)分析點(diǎn)評引出中心論點(diǎn),,三鹿奶粉曾是多少石家莊人的驕傲,可在它為了利益、金錢、欲望而殘害了無數(shù)嬰幼兒生
52、命健康的那一刻,多少人心寒了。最后它不復(fù)存在。 康熙年間的九龍奪嫡,親兄弟反目成仇,無辜的人被牽連,太子三立三廢,八阿哥最后惶惶度日,十三阿哥替罪被囚,不都是因?yàn)槿藗儗蕶?quán)的欲望嗎?,主體部分先運(yùn)用一組典型論據(jù)論證觀點(diǎn),引例之后能恰當(dāng)析例,,秦始皇為統(tǒng)一中華,江山遍地血流成河,為滿足其長生不死的欲望耗費(fèi)國力甚至殘害忠良。 奸臣趙高為了自己能夠一手遮天,指鹿為馬,陷害扶蘇;武則天為君臨天下,掐死女兒流放兒子;
53、呂雉為寵冠后宮將戚夫人殘忍地殺害。,,精神上的缺失,靈魂上的空虛,使得他們在自己的欲望里越走越遠(yuǎn),漸漸地被黑暗淹沒,找不到自己。他們沉浸在紙醉金迷的欲望里,他們不安,他們痛苦,他們失去了理想的安定和年華的美好,他們變得骯臟而丑陋,惡毒而可怕。 欲望是一株藤蔓,你想得越多它便生長得越快,纏你纏得越緊。你以為你會(huì)是它的主人,而它卻會(huì)在你迷醉的時(shí)候勒死你。,,欲望是一口深不見底的井,你需要的越多便越是要深入下去,你以為你找得到最后
54、的出口爬上去,它卻會(huì)讓你迷失,窒息而死。 欲望是一條色彩斑斕的毒蛇,美麗卻致命,你越是被它吸引便死去得越快。 欲望是一座迷宮,你以為自己掌握著出口,最后卻只能被困在里面惶恐不安。,例證之后又用一組排比段進(jìn)行比喻論證,,所以,勿迷于欲望。你還有春光燦爛,你還有夏花絢爛,你還有秋葉靜美,你還有冬雪皚皚,你還有似火年華,你還有一個(gè)美好的未來,我們不能讓欲望掌控自己。 勿迷于欲望。不要過多地要求自己
55、,累了就停下來喝杯茶;不要過多地追求物質(zhì),苦了就想想其實(shí)還有很多人不如自己;不要羨慕別人揮金如土,其實(shí)有的時(shí)候他們也并不比自己快樂幸福。,,勿迷于欲望,你會(huì)看到更加廣闊萬里無云的藍(lán)天;勿迷于欲望,你會(huì)知道這世界上美好的東西不止有那些;勿迷于欲望,你會(huì)感到簡單的生活也是一種安好;勿迷于欲望,你才會(huì)知道你在欲望中迷失的是怎樣一個(gè)干凈清澈、簡單善良的自己。 勿迷于欲望,讓快樂來得更簡簡單單、長長久久。,結(jié)尾再用排比手法,緊扣中心
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