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文檔簡(jiǎn)介
1、19“神州神州”五號(hào)游太空五號(hào)游太空花垣小學(xué)黃曉云教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)課文,在朗讀中理解課文內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.理解文中重點(diǎn)詞語和句子的含義。3.明白文章的寫作思路,了解按事情發(fā)展順序的寫作方法。4.感受“神州”五號(hào)發(fā)射時(shí)的激動(dòng)人心,激發(fā)探索科學(xué)的興趣,樹立建國、強(qiáng)國的遠(yuǎn)大理想。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):理解課文里重點(diǎn)句子的含義,背誦自己感興趣的部分。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):感受“神州”五號(hào)發(fā)射時(shí)的激動(dòng)人心
2、,激發(fā)探索科學(xué)的興趣,樹立建國、強(qiáng)國的遠(yuǎn)大理想。教具準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備:課件,交互式電子白板。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1.師:同學(xué)們,今天老師給你們帶來了一段特別令人激動(dòng)的畫面,一起來看看?。ㄕn件播放“神舟”五號(hào)升空錄相)2問:你看到了什么?2.這節(jié)課,就讓我們跟著楊利偉叔叔走進(jìn)19課《“神州”五號(hào)游太空》。學(xué)生齊讀兩遍。二、出示圖片,搭建支架,理清文章脈絡(luò)1出示四幅圖。(2)哪個(gè)句子最美?隨機(jī)品讀句子“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去……可愛。”并指導(dǎo)朗讀。4拓展,播放
3、錄相:太空之旅。5練說比喻句。出示句子:多的太空啊!好像。學(xué)生練習(xí)說話。(四)自主學(xué)習(xí)“返回著陸”1你給最后一幅圖配上哪段文字?2你找出這句話中的比喻句了嗎?學(xué)習(xí)比喻句“飛船……懷抱。”3你還喜歡文中的哪句話?隨機(jī)教學(xué)課文的最后一句。指導(dǎo)表演朗讀。(五)總結(jié)1結(jié)合板書總結(jié)課文的寫作順序。2出示課文第一句話,引讀。你體會(huì)到了什么?從哪里讀出來的?理解詞語:載入史冊(cè),并板書。3此時(shí)此刻,你最想說些什么?四、拓展1.結(jié)合圖片介紹神舟飛船的發(fā)展
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