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1、1高一物理WL—12—01—003第三節(jié)《運(yùn)動(dòng)快慢的描述——速度》導(dǎo)學(xué)案編寫人:徐文武審核人:高一物理組編寫時(shí)間:20129班級(jí):組名:姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)建立直線坐標(biāo)并能判斷坐標(biāo)的變化量。2、了解速度的大小和方向是如何定義的。3、理解速度的意義,知道瞬時(shí)速度的大小是速率。4、能夠區(qū)分平均速度和瞬時(shí)速度?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)】速度和平均速度以及對(duì)它們的物理意義的理解?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)】對(duì)平均速度和瞬時(shí)速度的理解。
2、【方法指導(dǎo)方法指導(dǎo)】由比較實(shí)際問題掌握相關(guān)物理概念?!局R(shí)鏈接知識(shí)鏈接】21xxx???svt?【學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程】知識(shí)點(diǎn)一:坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量知識(shí)點(diǎn)一:坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量問題1、P15圖1.31中x1、x2分別表示什么?△x又表示什么?問題2、t1、t2分別表示什么?△t又表示什么?問題3、如果上述汽車沿x軸向另一個(gè)方向運(yùn)動(dòng),△x是正值還是負(fù)值?△t是正值還是負(fù)值?知識(shí)點(diǎn)二:速度知識(shí)點(diǎn)二:速度問題1、比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢有哪兩種方法?問
3、題2、如果時(shí)間和位移均不同怎么比較運(yùn)動(dòng)的快慢呢?3③、時(shí)間如圖所示,在時(shí)間軸上坐標(biāo)變化量表示,即。t??2、速度①、定義:位移與發(fā)生這段位移所用的比值。②、定義式:。v?③、物理意義:描述物體運(yùn)動(dòng)的。④、單位:國(guó)際單位制中是米每秒,符號(hào),另外在實(shí)際應(yīng)用中還有。⑤、方向:速度是矢量,其方向就是。⑥、速度的大小在數(shù)值上等于物體在內(nèi)發(fā)生的位移。3、平均速度和瞬時(shí)速度①、平均速度:物體的位移與發(fā)生這段位移所用的比值,與一段或?qū)?yīng)。②、瞬時(shí)速度:
4、物體在某一或經(jīng)過某一的速度。③、速率:的大小?!井?dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)】1、遠(yuǎn)安沮河大橋總長(zhǎng)500米,且每隔20米有一根電燈桿,一位同學(xué)騎自行車帶著另一位負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)由東向西過橋,記錄數(shù)據(jù)見下表:電線桿序號(hào)048121620通過時(shí)刻8:05208:05308:05418:05508:06008:0610①、請(qǐng)以米為單位畫出位移坐標(biāo)軸并求出第8根電燈桿到第12電燈桿間的位移。②、請(qǐng)以秒為單位畫出時(shí)間坐標(biāo)軸并求出第4根電燈桿到第8根電燈桿運(yùn)動(dòng)的
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