面對(duì)困難挫折的名言警句

1、1、天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。——《易經(jīng)》句意：天（即自然）的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健，相應(yīng)于此，君子處世，應(yīng)像天一樣，自我力求進(jìn)步，剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)，永不停息；大地的氣勢(shì)厚實(shí)和順，君子應(yīng)增厚美德，容載萬(wàn)物。理由：句子本身是對(duì)稱(chēng)解構(gòu)，音律比較和諧，說(shuō)起來(lái)有氣勢(shì)，并且面對(duì)困難挫折是需要自強(qiáng)不息的品質(zhì)的，能夠鼓舞人心。清華大學(xué)的校訓(xùn)：“自強(qiáng)不息，厚德載物。”就是取自于這里，知名度很大。2、故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其

2、筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。——《孟子》.《生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)》釋義：所以上天將要降落重大責(zé)任在這樣的人身上，一定要事先使他的內(nèi)心痛苦，使他的筋骨勞累，使他經(jīng)受饑餓，以致肌膚消瘦，使他受貧困之苦，使他做的事顛倒錯(cuò)亂，總不如意，通過(guò)那些來(lái)使他的內(nèi)心警覺(jué)，使他的性格堅(jiān)定，增加他不具備的才能。理由：句子有內(nèi)在的排比，讀起來(lái)朗朗上口；內(nèi)容上提到了遇到困難的不同表現(xiàn)，可能有身體勞累、饑餓、貧困等考驗(yàn)，答題中

3、能夠針對(duì)不同側(cè)重點(diǎn)提問(wèn)的都能用只要是跟困難挫折相關(guān)的題目。3、寶刀鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！对鰪V賢文》首詩(shī)表達(dá)了曲折惡劣的環(huán)境中，戰(zhàn)勝困難，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，像巖竹一樣剛強(qiáng)勇敢，形象生動(dòng)有說(shuō)服力。6、蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》。《詩(shī)》三百篇，大氐賢圣發(fā)憤之所為作也?！抉R遷《報(bào)任安書(shū)》句意：文王被

4、拘禁在里時(shí)推演了《周易》；孔子在困窮的境遇中編寫(xiě)了《春秋》；屈原被流放后創(chuàng)作了《離騷》；左丘明失明后寫(xiě)出了《國(guó)語(yǔ)》；孫臏被砍去了膝蓋骨，編著了《兵法》；呂不韋被貶放到蜀地，有《呂氏春秋》流傳世上；韓非被囚禁在秦國(guó)，寫(xiě)下了《說(shuō)難》《孤憤》；（至于）《詩(shī)經(jīng)》三百篇，也大多是圣賢們?yōu)槭惆l(fā)郁憤而寫(xiě)出來(lái)的。理由：里面通過(guò)歷史著名人物的事例串在一起，形成排比句；并且將這段話(huà)既可以作為名言警句其實(shí)也可以說(shuō)是例子的壓縮排比，并且通過(guò)這句話(huà)告訴大家他們之