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1、湯小字【2016】10號(hào)石阡縣湯山鎮(zhèn)第一小學(xué)人民防空減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)石阡縣湯山鎮(zhèn)第一小學(xué)人民防空減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練方案疏散演練方案為貫徹落實(shí)《中華人民共和國人民防空法》和實(shí)施《貴州省人防條例》的有關(guān)規(guī)定,切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生的國防觀念和防空防災(zāi)減災(zāi)救援意識(shí),根據(jù)石府辦發(fā)【2016】232號(hào)文件精神的具體要求,為保證應(yīng)急逃生演練順利進(jìn)行,制定方案如下:一、活動(dòng)目的:一、活動(dòng)目的:以保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo),著眼各種突發(fā)重大災(zāi)害,組織廣大師生
2、開展應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練。通過應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練,促使全體師生進(jìn)一步了解防空減災(zāi)警報(bào)規(guī)定信號(hào),完善防空減災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),熟悉防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí),掌握逃生避難的技能,了解應(yīng)急疏散路線,提高自救互救的能力。二、演練時(shí)間二、演練時(shí)間9月18日上午9:50—10:11三、演練對(duì)象三、演練對(duì)象全體師生四、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)四、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)總指揮:梁燕副總指揮:李濤桂宗輝楊梅成員:吳光武黃正緒周賢彭朝剛李國芳周學(xué)軍張頤張紅霞及各年級(jí)及組長(一)
3、準(zhǔn)備階段1、做好演練過程所需的物質(zhì)準(zhǔn)備。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范知識(shí)的宣傳教育。3、演練要求及演練中應(yīng)該注意的問題。(1)演練前應(yīng)事先告知學(xué)生;(2)學(xué)校規(guī)劃好每個(gè)班級(jí)的疏散路線,并事先告知每位學(xué)生與教師。(如有兩個(gè)班疏散時(shí)合用一個(gè)樓梯的,每班必須排成單行。每個(gè)班級(jí)疏散到操場(chǎng)上的位置也要固定,每次各班級(jí)都要按要求站在自己的地方,不要出錯(cuò))。(3)跑出教室的順序要提出統(tǒng)一要求。前面幾行從前門撤離,后面幾行從后門撤離,每列走哪條通道,要事先教
4、育好每位學(xué)生。(4)越在底層教室里的師生跑的速度更要快些,以免堵塞逃生通道;越往上樓層的師生要注意跑得慢些,避免在樓道中造成人流積壓。(5)老師的站位要嚴(yán)格要求。(疏散演練時(shí),正在上課的教師要指揮學(xué)生從教室有序跑出,沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處,組織學(xué)生有序撤離。)(二)實(shí)施階段:現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人員必須親臨現(xiàn)場(chǎng),記時(shí),并觀察疏散的秩序,密切注意演練過程中可能出現(xiàn)的意外情況,杜絕意外事故的發(fā)生,作適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。(三)總結(jié)階段:疏散后
5、現(xiàn)場(chǎng)指揮小組要及時(shí)對(duì)演練過程中表現(xiàn)出色的予以表揚(yáng),同時(shí)講評(píng)各班級(jí)中存在的問題。應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各班疏散的線路和到達(dá)的區(qū)域。七、具體疏散路線與工作人員崗位職責(zé)七、具體疏散路線與工作人員崗位職責(zé)(一)疏散路線:各班按照學(xué)校升旗集會(huì)路線有序疏散到足球場(chǎng)(二)疏散線路及沿線工作人員教學(xué)樓拐角處人員安排:一號(hào)樓教學(xué)樓拐角處人員負(fù)一樓拐角處:東面(王才飛)西面(張昌武)一樓拐角處:東面(羅婭)西面(邱紅
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