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1、七年級第一學(xué)期中段考語文試卷七年級第一學(xué)期中段考語文試卷一、基礎(chǔ)(一、基礎(chǔ)(24分)分)1、根據(jù)課文默寫古詩文。(每條橫線1分,共10分)(1),隨君直到夜郎西。(2)將王灣的《次北固三下》補(bǔ)充完整:客路青山外,行舟綠水前,,,,,鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。(3)子曰:“學(xué)而不思則罔,。(4)子曰:“三軍可奪帥也,。(5)曾子曰:“???傳不習(xí)乎?”2、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語:(4分)(1)一切都是那么()jngm美好,一切都浸潤在生命的
2、芬芳與光澤里(2)他精神更加()dǒusǒu,容光更加煥發(fā)了(3)春天里我們喜歡()hūpngyǐnbn地出去放風(fēng)箏。(4)信步踏入金山的主道路,路兩旁()huātunjǐnc、五彩紛呈點(diǎn)綴了這個蕭瑟的秋。3、下列句中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.慢慢品味生活,你會發(fā)現(xiàn),回味無窮的生活,就在那如水的平淡中。B.清晨,千萬縷金光灑向水面,那一池帶著露珠的嬌艷睡蓮,盡態(tài)極妍。C.一場春雨之后,那雪白的梨花漫山遍野,綻放出五彩繽紛
3、的美麗。D.拿到最新一期的《讀寫舫》,我迫不及待地讀起來,一篇篇精美的文章讓我愛不釋手。4、下面句子沒有語病的一項是()。(3分)A通過社會實踐活動,讓我們接觸了社會,開闊了視野。B在學(xué)習(xí)上,老師要求我們獨(dú)立思考、互相合作、積極探究。C具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,是一個人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。D為防止不再發(fā)生類似的傷害事故,政教處采取了很多安全措施。5、仿照句子,在橫線上續(xù)寫兩句話,使之構(gòu)成排比:(4分)我是一朵白云,親情是我包容我的藍(lán)天;我的一
4、棵綠樹,親情是滋養(yǎng)我的土地;,;____________,。二、二、閱讀(閱讀(46分)分)(一)(一)(10分)分)陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之。元方入門不顧。6、解釋文中劃橫線的字詞。(4分)(1)期()(2
5、)尊君()(3)委()(4)顧()7、請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子(4分)(1)待君久不至,已去。(2)日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。8、這則故事告訴我們怎樣一個道理?(2分)(2)(9分)李白少讀書,未成,棄去。道逢老嫗?zāi)ヨ?,白問其故。曰:“欲作針?!卑赘衅溲?,遂卒業(yè)。9、解釋文中劃線的字詞(4分)(1)去:(2)道:(3)故:(4)卒:10、對“白感其言,遂卒業(yè)?!钡慕忉?,正確的一項是()(3分)A.李白對老婆婆的話很感動,于
6、是完成了學(xué)業(yè)。B.李白從老婆婆的話中感悟到其中的道理,后來完成了學(xué)業(yè)。C.李白從老婆婆的話中感悟到其中的道理,于是返回苦讀完成了學(xué)業(yè)。D.李白感謝了老婆婆的話,于是返回苦讀完成了學(xué)業(yè)。11、請寫出與本文內(nèi)容相關(guān)的成語或者俗語(2分)的手拉出帳外來。他一按,冷冰冰的,也沒有脈,于是點(diǎn)點(diǎn)頭道,“唔,這病我明白了?!睆膹娜萑葑叩阶狼?,取了藥方紙,提筆寫道:“憑票付英洋壹百元正?!毕旅媸鞘鹈嬔??!跋壬?,這病看來很不輕了,用藥怕還得重一點(diǎn)罷。
7、”主人在背后說。“可以,”他說。于是另開了一張方:“憑票付英洋貳百元正?!毕旅嫒允鞘鹈?,畫押。這樣,主人就收了藥方,很客氣地送他出來了。我曾經(jīng)和這名醫(yī)周旋過兩整年,因為他隔日一回,來診我的父親的病[1]。那時雖然已經(jīng)很有名,但還不至于闊得這樣不耐煩;可是診金卻已經(jīng)是一元四角?,F(xiàn)在的都市上,診金一次十元并不算奇,可是那時是一元四角已是巨款,很不容易張羅的了;又何況是隔日一次。他大概的確有些特別,據(jù)輿論說,用藥就與眾不同。我不知道藥品,所覺
8、得的,就是“藥引”的難得,新方一換,就得忙一大場。先買藥,再尋藥引?!吧眱善?,竹葉十片去尖,他是不用的了。起碼是蘆根,須到河邊去掘;一到經(jīng)霜三年的甘蔗,便至少也得搜尋兩三天??墒钦f也奇怪,大約后來總沒有購求不到的。據(jù)輿論說,神妙就在這地方。先前有一個病人,百藥無效;待到遇見了什么葉天士先生,只在舊方上加了一味藥引:梧桐葉。只一服,便霍然而愈了?!搬t(yī)者,意也。”其時是秋天,而梧桐先知秋氣。其先百藥不投,今以秋氣動之,以氣感氣,所以……
9、。我雖然并不了然,但也十分佩服,知道凡有靈藥,一定是很不容易得到的,求仙的人,甚至于還要拼了性命,跑進(jìn)深山里去采呢。這樣有兩年,漸漸地熟識,幾乎是朋友了。父親的水腫是逐日利害,將要不能起床;我對于經(jīng)霜三年的甘蔗之流也逐漸失了信仰,采辦藥引似乎再沒有先前一般踴躍了。正在這時候,他有一天來診,問過病狀,便極其誠懇地說:——“我所有的學(xué)問,都用盡了。這里還有一位陳蓮河先生,本領(lǐng)比我高。我薦他來看一看,我可以寫一封信??墒?,病是不要緊的,不過經(jīng)
10、他的手,可以格外好得快……?!?、以上文段選自《》,這篇文章出自魯迅的散文集《》,這本散文集原名叫《》。(3分)2、選段中的這位“名醫(yī)”行醫(yī)的態(tài)度如何?他是這樣醫(yī)治作者父親的病的?(3分)3、結(jié)合所選具體內(nèi)容,談?wù)勛髡邔@些“名醫(yī)”持有怎樣的思想感情。(4分)四、請以“的一天”為題,寫一篇作文。(50(50分)分)提示和要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整。你可以從“興奮”“快樂”“幸福”“激動”“痛苦”“難忘”“郁悶”“悲傷”“心動”“緊張刺
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